人教版高三历史远古社会和传说时代课件1.ppt

远古社会和传说时代 知识目标 1.了解我国原始社会各个时期具有代表性的人类遗址。 2.掌握先秦、远古社会、传说时代的历史概念。 3.掌握我国原始社会生产力和生产关系的特点。 4.掌握并理解原始社会旧石器时代和新石器时代、原始群和氏族公社的分期。 5.掌握不同时期原始人类的文化成就。 6.理解母系氏族公社向父系氏族公社的过渡。 7.了解传说时代的著名人物和传说中的禅让制度。 德育目标 1. 我国是世界四大文明古国之一，在早期人类社会发展进程中具有重要地位和影响，是古代东方文明的中心。 2. 我国不仅是人类发源地之一，而且是世界上发现古人类遗址最多、出土文物最丰富的国家。 3. 我国是世界上最早培植粟和水稻、最早发明丝织品的国家，无论是旧石器时代，还是新石器时代，都对人类社会的发展做出了杰出贡献。 能力目标 1.通过对重要历史概念如先秦、旧石器时代、新石器时代、禅让制等的学习，培养准确把握历史概念内涵，运用历史概念的能力。 2.通过对北京人、半坡遗址等几个文化遗址具体内容的学习和掌握，不仅培养再认、再现历史情景的能力，而且培养运用历史唯物主义观点分析历史人物、历史事件的能力，以及“史论结合、论从史出”的学科能力。 3.通过对大汶口文化中晚期经济、文化等状况的了解，说明当时已有贫富和贵贱的分化，随着贫富分化的加剧，阶级和国家就要出现了。由此可知，生产力的发展，是促进社会发展变化的根本原因。 4.通过阅读原始社会人类遗址分布图、考古发掘的实物图片等历史材料，最大限度地从中获取有效信息，并能结合所学知识，得出某些历史结论的能力。 ●教学重点 1.元谋人、北京人、山顶洞人距今的年代及其文化成就。 2.以河姆渡文化和半坡文化为代表的母系氏族公社繁荣阶段的状况及特点。 3.以大汶口文化中晚期为典型的父系氏族公社的社会经济发展水平，以及由此导致的贫富分化的出现与加剧。 4.炎黄部落、华夏族的由来和尧、舜、禹时代的禅让制。 5.原始社会向奴隶社会的过渡。 ●教学难点 1.如何理解原始人群向氏族公社、母系氏族公社向父系氏族公社、原始社会向奴隶社会的过渡？ 2.正确掌握和理解我国原始社会生产力和生产关系的特点。 3.生产工具的进步对原始社会发展的作用。 4.如何正确看待传说中的“禅让”制度？ 同学们，我们经常为中华民族有而倍感自豪 第一章 祖国历史的开篇——先秦 “先秦”，先秦是指我们国家的哪一段历史时期呢？ 第一节 远古社会和传说时代 在先秦这段历史时期里，经历了我国历史上哪几种社会形态？ 在第一小节的标题中出现的远古社会实际上指的就是社会发展史上的原始社会，而传说时代和远古社会并没有明确的界限，我国在原始社会这段历史，史料是比较缺乏的，我们如今所知道的很多历史事件和人物都来自于传说。所以，远古社会和传说时代我们都可以理解为泛指原始社会。 小问题：大约多少年前，地球上出现了人？ 课本上说已知我国最早的远古居民是元谋人，他们生活的时代距今约一百七十万年。元谋人是因为这一古人类遗址是在云南省元谋县被发现而得名的，这一考古成就是在1965年取得的。 随着考古工作的继续深入和原始材料的增加，我国远古人类出现的时间有愈来愈向前延伸的趋势。到20世纪80年代中期，考古工作者又在四川巫山县发现的“巫山人”，其距今约有201万~204万年，“巫山人”的发现已经得到了考古学界的承认，假以时日，一定会写进我们中学的历史教科书。 如果说巫山人、元谋人的发现有力地证明了我国是人类主要的发祥地之一，值得我们引以自豪的话。那么，“北京人”的发现和研究，更是20世纪考古学和古人类学的重大收获，更加能够使我们激动了。请同学来讲讲“北京人”被发现的地点和距今的时间。 “北京人”被发现于现在北京西南周口店的龙骨山，距今约70万~20万年。 自1921年到1966年历次发掘所得的“北京人”的化石材料有头盖骨6个、还有很多头骨和面骨的碎片，以及下颌骨、胫骨、锁骨等，这些化石材料分属40多个个体。在遗址还发现石器和石片10万余件，洞穴的文化堆积层里有四层面积较大并且较厚的灰烬层，最厚者可达6米。北京猿人的化石资料，是目前世界上原始人类化石最丰富而且比较完整的。北京人遗址是世界上出土古人类化石、石器和用火痕迹最为丰富的古人类遗址，它的发现曾在世界上引起了极大的轰动。 考古学家们是根据什么东西推断出原始居民生活的距今时间的呢？ 一、我国旧石器时代的远古居民 根据这些资料还能够了解到原始居民的哪些情况呢？那么元谋人和北京人是怎样生活的呢？ 当时的人类刚刚从猿类分化出来，物质生活极其匮乏。据统计，在发现的北京猿人的40个个体中有半数是夭折的，大多死于40岁以下。原始居民的生产能力很低，征服自然、改造自然的能力很弱。所以在100多万年的漫长岁月中，原始居民们用极其简单和粗糙