人教版高中生物必修2生物圈的稳态 同步练习2.docVIP

生物圈的稳态 同步练习 1．世界环境日是每年的几月几日（ ） A．3月12日 B．5月31日 C．6月5日 D．3月15日 2．人类社会和经济可持续发展的基础是（ ） A．物质丰富 B．科学技术进步 C．人类增多 D．生物圈 3．有关生物圈的叙述中，能说明其功能的是（ ） A．各种生物及其生活环境 B．理化环境和生物相互作用 C．能量流动和物质循环 D．能维持自身的稳态 4．生物圈中决定生物与环境和谐统一的是（ ） A．地球气候 B．生物本能 C．自然选择 D．环境恒定 5．造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是（ ） A．煤、石油、天然气大量燃烧，营造森林绿地 B．SO2等有毒气体的大量产生，种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物 C．人造含氟制冷剂的泄漏，采用无氟制冷剂 D．汽车和工厂排放的废气和烟尘，收取排污费并限令整改 6．酸雨是指（ ） A．酸性降水 B．pH值在6～7之间的酸性降水 C．含有一定数量硫酸成分的降水 D．pH值小于5.6的酸性降水 7．硫循环中，硫进入生物群落的形式是（ ） A．SO42─ B．H2SO4 C．SO2 D．SO42─ 和SO2 8．森林是生物圈能量基地的原因是（ ） A．森林生产力高 B．是生物圈能量基础 C．绿色资源宝库 D．存在生物种类多 9．自然状态下，大气中的二氧化硫，有一部分被绿色植物吸收，可作为空气监测能较多地吸收二氧化硫的植物有（ ） A．美人蕉和洋槐 B．月秀和山毛榉 C．丁香和黑核桃 D．菊花和法国梧桐 10．地球大气臭氧层能（ ） A．能大量反射太阳辐射中的紫外线，所以那里的温度较低 B．能散射太阳光中的紫外线，使地面生物免受集中紫外线之害 C．是大气层中存在臭氧的唯一场所，我们应该加以保护 D．吸收大量紫外线，减少到地面的紫外线辐射 11．大量生活污水排入养鱼的池塘后，发现有的鱼死亡，造成这种现象的原因是（ ） A．食物缺乏 B．氧消耗低于氧生产 C．氧消耗大于氧生产 D．温度急剧增长 12．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪种作用（ ） A．制造氧气、净化空气 B．过滤尘埃、杀灭细菌 C．降低噪声、调节气候 D．保持水土、涵养水源 13．下列哪项下，一个湖泊里的氧气浓度最高（ ） A．夜间，污染的湖泊 B．夜间，未被污染的湖泊 C．白天，污染的湖泊 D．白天，未被污染的湖泊 14．对于固体污染物的正确认识是（ ） A．已经没有任何价值的生活垃圾 B．采矿业的废石对环境没有任何污染 C．废弃的塑料制品，埋在地下，不久就被分解 D．固体废弃物又叫做“放在错误地点的原料” 15．地球上各生态系统中，对维持生物圈碳——氧平衡贡献最大的是（ ） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．农田生态系统 16．把过多的未经净化的垃圾直接倾倒到河流中，会使水中的氧气量减少，进而可导致（ ） A．河水的温度降低 B．河水中矿物质浓度降低 C．河水中需氧呼吸的水生生物的增加 D．河水中厌氧呼吸的水生生物的增加 17．下列各组选项中，三种自然灾害或环境问题之间有逐级因果关系的是（ ） A．寒潮、霜冻、盐碱化 B．地震、泥石流、水土流失 C．酸雨、臭氧层破坏、杀伤紫外线 D．森林减少、温室效应、海平面升高 18．外来物种入侵或引种不当会使原有物种的生存受到威胁，其主要原因是（ ） A．未认识其价值，所以人为干扰少 B．入侵之地生态污染严重 C．破坏了入侵地的非生物因子 D．使入侵地食物链被破坏 19．下列对生物净化的叙述中，正确的是（ ） A．是指清除生物体表的污染物的过程 B．是指清除生物体内的污染物的过程 C．是指利用生物体将环境中的污染物清除的过程 D．既指清除生物体表的污染物的过程又指清除环境中的污染物的过程 20．放射性废弃物和X射线可导致