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八年级历史人教版科学技术和思想文化(一) 同步练习2
科学技术和思想文化(一) 同步练习2
1.下图铁路建成于
A.1902年 B.1905年
C.1909年 D.1910年
青龙桥站西“人”字形轨道上下行车的情景
2.20世纪20年代制出纯碱的化学家是
A.詹天佑 B.侯德榜 C.茅以昇 D.李四光
3.下列各组历史人物属于志同道合好友的是
A.林则徐和魏源 B.魏源和严复
C.林则徐和严复 D.魏源和詹天佑
4.戊戌变法时期的启蒙思想家是
A.魏源 B.康有为 C.梁启超 D.严复
5.为“师夷长技以制夷”而编写的书籍是
A.《四洲志》 B.《海国图志》 C.《天演论》 D.《列国志》
6.下列历史人物没有参加过维新变法的是
A.严复 B.梁启超 C.谭嗣同 D.魏源
7.下列历史人物按生活的时间先后顺序排列是
①侯德榜②詹天佑③严复④魏源
A.④③②① B.①②③④ C.④②③① D.③④①②
8.有关京张铁路叙述错误的是
①1905年建成通车②是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线③詹天佑设计出“人”字形路轨,保证了安全顺利通车④是中国出现的第一条正式投入运营的铁路
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
9.有关侯德榜研制纯碱的历史条件说法正确的是
①中国处在北洋军阀统治时期②中国处在南京国民政府统治时期③中国处在清朝末年④是中国近代民族工业发展的需要
A.①④ B.②④ C.③④ D.①③
10.“随着中国由封建社会沦为半殖民地半封建社会,中国文化领域也呈现出新旧过渡的特点”,这段话从本质上说明了
A.中国文化有了进步
B.文化要受社会现实的制约
C.中国文化领域混乱
D.中国近代文化特点是新旧交替
11.下列观点出自《天演论》的是
①“世道必进、后胜于今”②“师夷长技以制夷”③“物竞天择,适者生存”④“欲制外夷者,必先悉夷情始”
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③④
12.阅读右边材料,回答:
(1)材料作者是谁?有何突出贡献?
(2)材料表达出作者的什么愿望?
(3)你受到什么启示?
13.阅读材料,回答:
“1926年,中国的‘红三角’牌纯碱,闯入万国博览会,获金质奖章。”
(1)这种纯碱的研制者是谁?
(2)这一事件有何意义?
(3)举出日常生产生活用品需要纯碱的例子。
14.试从历史背景、主要内容、历史作用等方面对比认识清代两位近代思想家思想的异同?
姓名 魏源 严复 历史背景 主要内容 历史作用 15.讨论总结:詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人有什么共同点,又有什么不同之处?
自设创造
学会命题,就是对所学知识的应用与创造。选择、填空、材料、问答等题型任选,难易、数量不限,以留出创设的空间。
提示:参考本课训练试题,可以用《海国图志》的有关内容创设一道材料分析题或组合选择题。
参考答案
1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.D 7.A
8.解析:本题考查阅读分析能力,通过对比易错易混的知识点,加深学生对教材的理解与认识,通过审题发现:①考查时间,应为1909年,1905年为开始修建的时间,③是正确的,②和④需认真对比一下,④是指淞沪铁路,所以答案应选D。
答案:D
9.A
10.解析:这是一道历史与政治知识交叉题。本题初看起来似乎无从下手,但只要结合政治课内容,弄清政治、经济、文化三者的关系,就会自然得出正确答案是B。
答案:B
11.A
12.(1)詹天佑。1909年设计建成京张铁路。
(2)国家富强,中华民族自立于世界民族之林。
(3)刻苦学习、努力成才、报效祖国。
13.(1)侯德榜
(2)打破了欧美各国对纯碱制造方法的垄断,促进了中国近代工业的发展。
(3)食品、肥皂、纸张、药品等。
14.(1)魏源:
①历史背景:鸦片战争时期
②主要内容:主张设立工厂,制造轮船、枪炮,兴办民用工业;学习西方练兵方法,用新式武器装备军队。
③历史作用:启迪人们开眼看世界,学习外国长处,抵御外国侵略。
(2)严复:
①历史背景:甲午中日战争的失败。
②主要内容:译著《天演论》中“物竞天择,适者生存”“世道必进、后胜于今”的进步观点。
③历史作用:启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。
15.(答案具有开放性、答出主要点即可)
(1)共同点:①他们都是中国近代文化名人;②他们都去外国留学过;③他们都主张学习外国先进科学文化。
(2)不同点:①他们生活的时代不同;②詹天佑、侯德榜是近代科学家,魏源和严复是近代思想家。
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