八年级化学鲁教版用途广泛的二氧化碳ppt.pptVIP

用途广泛的二氧化碳 * * 一、二氧化碳的制法 请你尝试 用右图装置制取二氧化碳 同学们知道二氧化碳是什么物质吗？它有些什么用途？ 制备原理： CaCO3 + HCl→CaCl2 + H2O + CO2↑ 碳酸钙 盐酸 氯化钙 水 二氧化碳 请你尝试 用制得的二氧化碳按右图装置进行实验 分析归纳 分析上述实验现象可归纳出： 二氧化碳________(能或不能)燃烧，_________支持燃烧。实验中的蜡烛______(上或下)面的先熄灭,说明二氧化的密度比空气的_________(大或小)。 所以人们常用二氧化碳灭火。 不能 不能 上 大 二、二氧化碳的性质 生活启示 当你打开一瓶碳酸饮料时是否可看到下图的现象? 你知道这种现象产生的原因吗？ 这是因为CO2能溶于水，通常1L水约溶解1L CO2，压强越大它在水中的溶解量越多。生产汽水等碳酸饮料时是将CO2在加压的情况将它压入饮料瓶中的，当打开饮料瓶时，压强减小，它在水中溶解量也会减少，所以会看到许多气泡从瓶口冒出。 打开一瓶碳酸饮料,塞上带导管的橡皮塞，用它做下图所示实验，并填写表格： 请你尝试 加热通有二氧化碳的石蕊溶液 向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳 向澄清石灰水中通入二氧化碳 实验现象 实验内容 澄清石灰水变浑浊 CO2使紫色石蕊溶液变红色 加热后溶液又变成紫色 实验记录 探求原因 2、二氧化碳使紫色石蕊变红是因为 3、加热通有CO2 的石蕊溶液又变紫色是因为 CO2 + H2O → H2CO3 H2O+CO2↑ △ H2CO3 → 二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红 碳酸不稳定，易分解成二氧碳和水 1、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊是因为 二氧化碳与氢氧化钙反应生成了白色沉淀--碳酸钙， 此反应常用来检验二氧化碳。 CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓+H2O 加压 降温 加压 降温 CO2（气体） CO2 （无色液体） CO2（固体） 干冰 二氧化碳通常呈气态，它还有固态和液态。 干冰汽化时吸收环境中大量的热，常用作致冷剂，如用于人工降雨。 三、二氧化碳的用途 交流讨论： 二氧化碳用途广泛，请同学们各举出一些二氧化碳应用实例，并指出这些应用与二氧化碳的哪些性质有关？与同学交流讨论。 二氧化碳 联系实际： 久未开启的地窖底部二氧化碳含量较高，若贸然进去有窒息的危险。 1、为什么地窖底部二氧化碳含量较高？ 二氧化碳密度比空气大，地势越低含量越高，且不助燃也不能供给呼吸，浓度大时会使人窒息。 2、为防不测，人们在进入地窖前，常做灯火实验，为什么？ 二氧化碳用途广泛，但大气中二氧化碳并不是越多越好。当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康不利。 四、二氧化碳在自然界的循环 讨论交流： 下图标出了自然界二氧化碳的部分循环途径，请与同学讨论：二氧化碳在自然界中不断循环，并保持一定含量，对人类的生存、生活将产生哪些重大影响？ 大气中的二氧化碳保持一定含量，对人类的生存和社会发展有重大意义。但二氧化碳含量多时会产生一些对人类不利的影响，试从二氧化碳的循环角度来看，你们说说有多少防止大气中的二氧化碳含量增多的途径？ 开发新能源 减少化石燃料的燃烧量 保护绿色植物 植树造林 即学即用 1、二氧化碳常用来灭火，不是因为它（　　） A.本身不能燃烧　B.不支持燃烧　C.能溶于水　D.密度比空气大 2、鉴定二氧化碳的常用试剂是（　　） A.澄清石灰水　　B.带火星的木条　C.燃着的木条　D.蒸馏水 3、干冰升华时吸收大量的热，这一性质决定了它可用来（　　） A.制汽水　　　B.人工降雨　　B.作温室肥料　　D.作致冷剂 4、H2CO3→H2O＋CO2↑的反应类型是（　　） A.氧化反应　　B.分解反应　　C.化合反应　　D.以上都不是 5、写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学反应表达式： C A BD B CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓+H2O 拓宽视野 二氧化碳、甲烷、氟氯烃等气体，能阻止地球表面的热量向外散发，使地球表面的平均气温升高，这就是“温室效应”。 温室效应 温室效应对人类生存环境影响极大。因此必须控制二氧化碳等温室气体的排放量，我们每一个人都应为此作出贡献。