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* 思想品德八年级上册第二课 成长的烦恼 小东同学 . 看电视的烦恼 礼物的烦恼 在与父母相处中, 你是否也有过与小东类似的烦恼呢？ 能向我们倾诉吗! 走进烦恼 话题一： 你认为与父母产生这些问题的原因是什么？ 探究烦恼 比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因 社会角色上 行为方式上 思想方法上 知识上 阅历上 心理上 生理上 我们 父母 成人 青春期、未成年 成熟 渴望独立、 有时不能控制情绪 丰富 小学、中学 大部分知识多 有限 求稳，保守 开放、创新、偏激 冷静，谨慎 冒险、变化快 多 子女、学生 我们与父母的冲突， 往往基于父母对我们的高期待、严要求。 走出烦恼 成长的烦恼 产生烦恼的原因 父母的高期待、严要求是一种爱 . 接电话的烦恼 贺卡风波 在现实生活中我们也有过这样不听从父母的话、与父母“对着干”的想法或行为吗？ 话题二： 走进逆反 成长的烦恼 产生烦恼的原因 父母的高期待、严要求是一种爱 逆反心理 逆反心理的表现 逆反心理的表现 要我这样，我偏要那样 你说这个好，我非说那个好 让我相信这个，我非相信那个 如何看待逆反心理? 小组讨论： 成长的烦恼 产生烦恼的原因 父母的高期待、严要求是一种爱 逆反心理 逆反心理的表现 对逆反心理要辩证分析 对于逆反心理和逆反行为， 要具体分析，不能一概说是错的， 有的反抗不无道理。 辩证看待 每次与父母发生冲突之后？你有什么样的感受呢？ 那我们知道父母当时心里是怎么想的吗? 换位思考 逆反心理的危害 逆反心理其结果都是惩罚了自己—不是拿自己的错误惩罚自己就是拿父母的错误惩罚自己 逆反心理其结果也是对父母的伤害—不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母
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