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【备考2014】高考生物一轮复习 第1讲 走进细胞学案 新人教版必修1
最新考纲
.细胞学说的建立过程Ⅰ
2.多种多样的细胞Ⅰ
3.蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ
4.糖类、脂质的种类和作用Ⅰ
5.水和无机盐的作Ⅰ
实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质考纲解读了解细胞学说建立过程中每位科学家的贡献及细胞学说的内容掌握显微镜的使用方法,尤其是高倍显微镜的使用方法比较蛋白质和核酸的区别并掌握相关的计算方法记住单糖、二糖、多糖及脂质的种类和作用结合一些具体代谢过程理解水和无机盐的作用了解DNA和RNA的染色方法及它们在细胞中的分布记第1讲 走近细胞
知识点一 从生物圈到细胞
.生命活动离不开细胞
2.生命系统的结构层次
议一议:病毒属于生命系统吗?是生物吗?知识点二 细胞的多样性和统一性使用高倍镜观察细胞
想一想:如何制作临时装片观察细胞?原核细胞和真核细胞
判一判:原核生物都是单细胞生物,单细胞生物都是原核生物吗?细胞学说建立的过程
,
图解显微镜的结构
闪记:高倍镜的使用“四字诀”找:先在低倍镜下“找”到物像,
警示 并非所有生物都具有生命系统的各个层次:单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次;植物没有系统这一层次;病毒不属于生命系统;只有高等多细胞动物占全九个层次。学习笔记: 自我校对:活细胞 ②单个细胞 ③各种分化 ④细胞、组织、器细准焦螺旋 施旺 细胞 细胞和细胞产物 相对独立议一议:最基本的生命系统是细胞,病毒无细胞结构不能独立生存,故不属于生命系统;但病毒能进行新陈代谢,能繁殖产生后代,故是生物。想一想:①取一洁净载玻片,在其中央滴上一滴清水或生理盐水;②用镊子夹取材料放入水滴中并展平;③盖上盖玻片即成。判一判:单细胞生物中细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌等都是原核生物,而变形虫、草履虫、酵母菌等不是原核生物。
,生物的多样性、细胞的多样性与统一性
1.生物的类型——五界分类系统
解读:常见原核生物、真核生物的种类及从属关系
(1)原核生物:细菌、放线菌、支原体、衣原体、蓝藻[简记为:放一(衣)只(支)细篮(蓝)子]。(2)真菌酵母菌:单细胞,兼性厌氧型。霉菌:丝状真菌,如毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、面包霉、木霉等。大型真菌:蘑菇、木耳、灵芝等大型真菌。(3)植物低等植物:藻类(衣藻、水绵、海带、紫菜)和地衣。高等植物:苔藓植物、蕨类植物、种子植物。(4)动物单细胞动物:变形虫、草履虫等。多细胞动物2.原核细胞和真核细胞的比较 原核细胞 真核细胞 细胞壁 有,主要成分是肽聚糖 植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无 细胞质 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核 拟核:无核膜、核仁,DNA不与蛋白质结合 真核:有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体 DNA存
在位置
及形式拟核:大型环状质粒:小型环状细胞核:和蛋白质形成染色体细胞质:在线粒体、叶绿体中细胞增
殖方式二分裂(注意:不是无丝分裂)体细胞:有丝分裂为主,无丝分裂为次性细胞:减数分裂转录和
翻译转录、翻译可同时进行转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内是否遵循
遗传规律不遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律(有性生殖时)可遗传变
异来源基因突变基因突变、基因重组(有性生共有的结
构或物质细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA3.细胞的多样性的体现(1)不同真核细胞的形态、结构的差异。如与动物细胞相比,植物细胞有细胞壁、液泡,叶肉细胞中还有叶绿体。而且同一植物的不同组织细胞及不同植物的细胞也各不相同。(2)不同原核细胞的形态、结构的差异。(3)真、原核细胞结构上的区别。——细胞多样性的机制(1)不同生物细胞具多样性的根本原因:与“物种遗传特异性(基因或DNA分子特异性)”有关。(2)同一生物不同细胞具多样性的根本原因:与“基因选择性表达”有关。细胞统一性(1)表现(2)细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。
★ 高考对本考点的命题多侧重原核细胞与真核细胞的比较与判定,频次较低,多以选择题形式出现。【典例1】(2011·山东卷)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )。原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行解析 原核生
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