高考生物“学案”第29讲 免疫调节课件 新人教版.pptVIP

答案：（1）基因的选择性表达（细胞中遗传信息的执行情况不同） （2）［a］吞噬细胞 （3）A、B（缺一不可） （4）浆细胞 ①抗原直接刺激B细胞 ②抗原经T细胞呈递刺激B细胞 ③记忆细胞受到抗原刺激 * 学案29 免 疫 调 节 * 1.免疫系统的组成 （1）组成： 、 和 。 （3）免疫活性物质： 、 、溶菌酶等。 T细胞（ 中成熟） B细胞（ 中成熟） （2）免疫 细胞 细胞 细胞 免疫细胞 免疫活性物质 免疫器官 吞噬 淋巴 胸腺 骨髓 抗体 淋巴因子 * 2.据图填空。 （1）补充图中横线上的内容。 （2）浆细胞的来源： 。 （3）写出图中的免疫活性物质及其产生细胞： 分泌 ； 分泌 。 淋巴因子 吞噬细胞 B细胞 浆细胞 抗体 B细胞或记忆B细胞 浆细胞 抗体 T细胞 * 3.细胞免疫 （1）在细胞免疫中，进攻靶细胞的是 。 （2）效应T细胞的来源： 。 （3） 细胞可以与被 入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出 ，最终被 。 （4）多数情况下，浆细胞产生的 与抗原结合，形成 ，进而被吞噬细胞吞噬消化。 4.免疫系统通过它的 功能、监控和 功能，实现它在维持 中的作用。一旦免疫系统出现障碍，机体的 就会受到破坏，表现为各种各样的免疫系统疾病。主要包括 、 和 。 获得性免疫缺陷综合症 效应T细胞 T细胞或记忆T细胞 效应T 抗原 病原体 吞噬、消灭 抗体 沉淀或细胞集团 防卫 清除 稳态 内环境 自身免疫病 过敏反应 * 考点1 非特异性免疫与特异性免疫 ＊考点精讲＊ 非特异性免疫 特异性免疫 区 别 来源 遗传而来，人人都有的先天性免疫 出生后在与病原体斗争过程中形成的后天性免疫，并非人人都有 对象 对所有病原体起作用 对某些特定的病原体（或异物）起作用 特点 无特异性、作用弱、时间短 有特异性、作用强、时间长 基础 第一道防线（皮肤、黏膜） 第二道防线（体液中的杀菌物 质和吞噬细胞） 第三道防线（发挥作用的主要是淋巴细胞） 联系 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，两者共同担负着机体的防御功能 种类 项目 * ＊典例剖析＊ 【例1】下列有关人体免疫的叙述，正确的是 （ ） A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B.病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 C.特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞 D.如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 解析：机体依赖神经-体液-免疫系统共同调节内环境的稳态，所以A错；在特异性免疫的过程中，B淋巴细胞也可以产生记忆细胞，所以C错；神经中枢受损，不会导致特异性免疫功能完全丧失。 B * 【技巧点拨】非特异性免疫主要包括以下五个方面：皮肤、黏膜和屏障结构（如鼻毛、呼吸道的纤毛）的屏障作用；淋巴组织（淋巴结、脾）的过滤作用；血清、体液和组织分泌物（如唾液、泪液、胃液等）的杀菌作用；单核吞噬系统的吞噬作用；炎症反应的病理防御作用。而特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫两个方面。 * ＊对应训练＊ 1.某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原 生动物及绵羊红细胞等的蛋白质CCF-1。结合免疫的相关知 识，判断下列推论中正确的是 （ ） A.CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫 B.CCF-1为蚯蚓的过敏反应，可以抵抗外来细胞的侵入 C.CCF-1为蚯蚓进行体液免疫所分泌的抗体 D.CCF-1属于蚯蚓产生的非特异性免疫物质 解析：CCF-1能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等，这是一种非特异性免疫反应；CCF-1的功能与细胞免疫、过敏反应的含义不符，也不是抗体的特性（抗体具有特异性），故A、B、C错误。 D * 考点2 体液免疫和细胞免疫 ＊考点精讲＊ 1.体液免疫和细胞免疫的比较 体液免疫 细胞免疫 源头 B细胞 T细胞 分泌物质 特异性抗体 淋巴因子 作用对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞 作用方式 浆细胞产生