高考生物第一轮总复习 第5章 第1、2节 降低化学反应活化能的酶、细胞的能量“通货” atp配套试题 新人教版必修1.docVIP

高考生物第一轮总复习 第5章 第1、2节 降低化学反应活化能的酶、细胞的能量“通货” atp配套试题 新人教版必修1.doc

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第5章 细胞的能量供应和利用第1、2节 降低化学反应活化能的酶、细胞的能量“通货”——ATP 1.下列有关酶的叙述,正确的是(  ) A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 2.(2011年苏北四市二调)下图表示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响,正确的说法是(  ) A.pH为6时植物淀粉酶的活性最高 B.pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高 C.不同物种淀粉酶的最适pH有差异 D.人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高 3.(2011年合肥一检)下图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶,变化后的曲线最可能的分别是(  ) A.4、2 B.3、2 C.2、4 D.3、4 4.(2011年龙岩一模)人体内某种消化酶在体外适宜的温度条件下,反应物浓度对酶促反应速率的影响如下图所示。对于图中a、b、c三点,随着反应物浓度的增加,反应速度可能受酶自身某种因素影响的是(  ) A.a、b、c点 B.a、b点 C.b、c点 D.c点 5.关于酶特性的实验如下图所示,取标号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四支试管各加入2mL稀淀粉糊,四支试管的颜色正确的是(说明:胰液和唾液中均含有可以水解淀粉的酶)(  ) A.Ⅰ、Ⅱ—不变蓝;Ⅲ、Ⅳ—蓝色 B.Ⅰ、Ⅲ—不变蓝;Ⅱ、Ⅳ—蓝色 C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均不变蓝 D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均为蓝色 6.某学生为了验证新鲜猪肝中的过氧化氢酶的功能,做了如下一组实验: 取甲、乙两试管,分别加入等量的过氧化氢(2 mL),甲试管内又加入了2滴猪肝研磨液,同时堵住两试管口并振荡,接着用卫生香检验,发现只有甲试管卫生香燃烧猛烈。此学生的实验程序上有一个错误,请你指出(  ) A.乙试管应滴加与猪肝研磨液等量的氯化铁溶液 B.乙试管应滴加与猪肝研磨液等量的蒸馏水 C.应再加一个试管,滴加与猪肝研磨液等量的蒸馏水 D.应再加一个试管,滴加与猪肝研磨液等量的氯化铁溶液 7.(2011年石家庄质检)某同学研究温度和pH 对某酶促反应速率的影响,结果如下图。下列分析正确的是(  ) A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8左右 B.当pH为8 时,影响反应速率的主要因素是底物浓度 C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高 D.当pH为任意固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响 8.下列生理过程中,不消耗ATP的一组是(  ) A.蛋白质的合成和加工 B.染色体的复制和运动 C.CO2还原和胰岛素分泌 D.有氧呼吸和O2进入肺泡 9.(2011年浙江五校联考)下列关于ATP的叙述,正确的是(  ) A.ATP水解后只能产生两个磷酸 B.ATP合成所需的能量均来源于有机物的分解 C.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化 D.ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成 10.(2011年盐城一调)下列有关人体细胞内ATP的叙述不正确的是(  ) A.ATP 在人体细胞中普遍存在但含量不多 B.线粒体和叶绿体中合成ATP都依赖于氧 C.核糖体上合成血红蛋白的过程需要消耗ATP D.活细胞内时刻都有ATP生成 11.(双选)(2011年镇江调研)下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述正确的是(  ) A.图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值 B.图一可以得出酶具有专一性 C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限 D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高 12.(双选)(2011年广州五校联考)有关酶和ATP的正确叙述是(  ) A.基因表达过程需要酶和ATP参与 B.酶的催化效率总是高于无机催化剂 C.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率 D.酶氧化分解的产物是氨基酸 13.(2011年广州五校联考)为探究酶的浓度(以土豆的块数多少来代表)对酶促反应的影响,某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置。可供选用的材料用具有:3%的过氧化氢溶液,新鲜土豆(含有过氧化氢酶),水果刀,量筒,带刻度的50mL注射器(3个),橡皮塞,计时器。请回答下面的问题。 (1)实验步骤 ①将新鲜土豆去皮,________________________。 ②取3个50mL的注射器并编号为1、2、3,分别加入______________________________,再分别加入___________

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