2016嵌入式系统课程设计报告书分析.doc

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2016嵌入式系统课程设计报告书分析

郑州航空工业管理学院 嵌入式系统课程设计报告 题目: 基于SKYEYE的嵌入式Linux系统设计  20  – 20  第 学期 院  系:    姓  名:         专  业:      学  号:        指导老师:          目 录 引言-------------------------------------------------------------------------3 设计目的-------------------------------------------------------------------3 设计要求-------------------------------------------------------------------3 课程设计报告内容-------------------------------------------------------4 总体设计-------------------------------------------------------------------9 总结-------------------------------------------------------------------------9 参考文献-------------------------------------------------------------------9 一、引言 随着3C融合进程和我国传统产业结构升级的加速,人们对设备越来越高的应用需要已经无法满足当前和未来高性能的应用与发展需求。显然,嵌入式系统的软硬件技和开发手段,正日益受到重视,成为各领域技术创新的重要基础。 目前,嵌入式系统是近年来发展很快的计算机方面的学科方向,并迅速渗透到控制、自动化、仪器仪表等学科。嵌入式方向包括了软硬件协同设计、嵌入式体系结构、实时操作系统、嵌入式产品设计等方面的知识,大于当代大学生,更需要掌握嵌入式系统设计的典型开发工具和开发核心技术。 对于嵌入式市场的发展来说,中国市场的意义更加重大。中国市场对于嵌入式互联网这场革命来说非常关键。勃勃的生机,很好的产业互动,良好的协作精神,中国现在正在形成一个健康的嵌入式的发展模式和转型模式。中国可能是一个引入点,嵌入式市场现在中国蓬勃发展,然后辐射到全球其他地区。 二、设计目的 通过对嵌入式系统的基本知识及相关概念的了解,在熟悉Linux操作系统的基础上,利用SKYEYE仿真软件,对嵌入式系统的开发过程进行软件仿真,从而掌握嵌入式Linux系统开发中的主要方法。 具体地,在设计过程中,达到以下目标:掌握嵌入式Linux系统基础部分的U-Boot软件、Linux内核的配置、编译与应用;掌握BusyBox软件及根文件系统的制作方法;掌握SKYEYE软件的使用方法,通过SKYEYE仿真软件运行U-Boot文件、vmLinux文件映像及根文件系统root.cramfs映像。 最终,能在掌握嵌入式系统开发过程及SKYEYE软件使用方法的基础上,建立更有效的嵌入式系统开发方法,提高嵌入式系统的开发与应用的效率。 三、设计要求 1. 任务要求 要求能独立地分析题目意义、设计实现步骤、制作相关软件、调试嵌入式系统“三大基础部分”。 该设计的具体要求如下: (1) 建立VMWARE虚拟机。 (2) 安装Linux RHEL AS4操作系统环境。 (3) 建立Windows操作系统与Linux操作系统的共享功能。 (4) 建立交叉编译环境;安装SKYEYE仿真软件。 (5) 配置并编译U-Boot-1.3.2软件。 (6) 配置并编译Linux-2.6.14内核源代码。 (7) 制作Linux根文件系统。 (8) 使用SKYEYE仿真嵌入式系统的运行。 2. 设计所需的软硬件设备 (1)硬件环境配置 计算机:Intel(R) Pentium(R) 及以上 内存:1GB及以上 (2)软件环境配置 操作系统:Microsoft Windows XP Professional Service Pack 2 虚拟机:VMware WorkStation 7 Linux系统:Red Hat Enterprise Linux AS 4 (2.6.9-5.EL) 嵌入式交叉编译器:arm-linux-gcc 3.4.4版本 Linux内核版本:Linux-2.6.14 SKYEYE版本:skyeye-1.2.4 U-Boot版本:U-Boot-1.3.2 BusyBox版本:BusyBox-1.2.0 四、课程设计报告内容 建立VMWARE虚拟机。 双击VMware

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