高考语文 文言文冲关拓展延伸训练(一)新人教版.docVIP

文言文阅读延伸拓展（一） 一、在括号内写出相应词语在文中的意思。 阴兴字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳( )风雨，躬( )履( )涂泥，率先期门。光武所幸( )之处，辄 ( )先入清宫，甚见( )亲信( )。与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达 ( )之；友人张汜、杜禽与兴厚善( )，以为华而少实，但私之以财，终不为言。是以( )世称( )其忠平。　　 九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让 ( )曰：“臣未有先登陷阵之功，而一家数人并蒙爵士，令天下觖望，诚 ( )为盈溢。臣蒙陛下、贵人【注】恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺( )其志。贵人问其故，兴曰：“贵人不读书记邪？‘亢龙有悔’，夫外戚家苦不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥 ( )。”贵人感其言，深自降挹，卒( )不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。二十年夏，帝风眩疾甚，后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会( )疾瘳，召见兴，欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕，固让曰：“臣不敢惜身，诚( )亏损圣德，不可苟( )冒。”至诚发中，感动左右，帝遂听之。　　二十三年，卒，时年三十九。兴素( )与从兄嵩不相能 ( )，然敬其威重。兴疾病，帝亲临，问以政事及群臣能不。兴顿首曰：“臣愚，不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩，并经行明深，逾 ( )于公卿。”兴没后，帝思其言，遂擢 ( )广为光禄勋，嵩为中郎将。嵩监羽林十余年，以谨敕见( )幸( )。明帝即位，拜长乐卫尉，迁执金吾。 明帝永平元年诏曰：“故侍中卫尉关内侯兴，典领禁兵，从平天下，当以军功显受封爵，又诸舅比例，应蒙恩泽，兴皆固让，安( )乎里巷。辅导朕躬，有周昌之直；在家仁孝，有曾、闵之行。不幸( )早卒，朕甚伤之。贤者子孙，宜加优异。封兴子庆为鲖阳侯，庆弟博为隐强侯。”庆卒，子琴嗣( )。万全卒，子桂嗣。 二、强化训练 １、下列各项中加点词语的意义相同的一项是（　　　　） A障翳风雨 景翳翳以将入， B躬履涂泥 履至尊而制六合 C静言思之，躬自悼矣 童子何知，躬逢胜饯 D率先期门 期年之后，虽欲言，无可进者 ２、下列各项中加点词语的意义不列各项中加点词语的意义相同的一项是hing相同的一项是（　　　　） A躬履涂泥 祖母刘，愍臣孤弱，躬亲抚养 B将子无怒，秋以为期 外无期功强近之亲，内无应门五尺之童 C光武所幸之处 而君幸于赵王 D辄先入清宫 所居之官辄积年不徙 3、列各项中加点词语的意义不列各项中加点词语的意义相同的一项是hing相同的一项是（　　　　） A况修短随化，终期于尽 　　　富贵非吾愿，帝乡不可期 B甚见亲信 　　　欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺 C知其有用，犹称所长而达之 　 犹且从师而问焉 D友人张汜、杜禽与兴厚善 　　素善留侯张良 ４、下列各项中加点词语的意义列各项中加点词语的意义相同的一项是hing相同的一项是（　　　　） A知其有用，犹称所长而达之 　相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列 B置