算法３＿练习课.pptVIP

例２、 对任意正整数n, ▲下面是关于城市居民生活用水收费的问题 为了加强居民的节水意识，某市制定了以下生活用水收费标准：每户每月用水未超过７ｍ３时，每立方米收费 1.0 元，并加收0.2元的城市污水处理费,超过７ｍ３的部分,每立方米收费1.5元，并加收0.4元的城市污水处理费. P.11习题1.1A组第2题 P.11习题A组第3题程序框图 P.11习题1.1B组第1题程序框图 P.11习题1.1B组第2题 作业： 完成《同步测控》p３：７；p６：５； P８：３ * §1.1.2 程序框图 算法初步 习题课 例１：设计求一个数a的绝对值的算法并画出相应的流程图 第一步：输入a 第二步：如果a＞＝０；则lal＝a，否则，lal＝－a； 第三步：输出lal． N Y 结束 输出 |a| a ≥0 输入a 开始 输出 |a|=a 输出 |a|=－a 的值,并画出程序框图. 开始 输入一个正整数n 输入S的值 结束 S=0 i=1 S=S+1/i i=i+1 i≤n Y N 设计一个算法求 步骤A 步骤B 思考:将步骤A和步骤B交换位置，结果会怎样？能达到预期结果吗？为什么？要达到预期结果，还需要做怎样的修改？ 例３ 用二分法求解方程 求关于x的方程x2－2＝0的根，精确到0.005 算法描述 第一步 令f(x)=x2-2，因为f(1)0，f(2)0，所以设x1=1，x2=2 第二步 令m=(x1+x2)/2，判断f(m)是否为0，若是，则m为所求，否则，则继续判断f(x1)·f(m)大于0还是小于0。 第三步 若f(x1)·f(m) 0则令x1=m，否则x2=m。 第四步 判断|x1-x2|0.005是否成立？若是则x1、x2之间的任意值均为满足条件的近似值；否则返回第二步。 开始 x1=1：x2=2 f(x)=x2－2 x1=m x2=m m=(x1+x2)/2 x1=m x2=m f (m)=0 ? f(x1)f(m)＞0 |x1-x2|＜0.005 结束 输出所求的近似根m m=(x1+x2)/2 是 否 否 是 否 是 流程图表示 第一步 令f(x)=x2-2，因为f(1)0，f(2)0，所以设x1=1，x2=2 第二步 令m=(x1+x2)/2，判断f(m)是否为0，若是，则m为所求，否则，则继续判断f(x1)·f(m)大于0还是小于0。 第三步 若f(x1)·f(m) 0则令x1=m，否则x2=m。 第四步 判断|x1-x2|0.005是否成立？若是则x1、x2之间的任意值均为满足条件的近似值；否则返回第二步。 开始 输入x x≤7 y=1.2x y=1.9x－4.9 输入y 结束 y N P.11习题A组第1题程序框图 开始 S=0 I=I+1 I=1 S=S+I*I I≤100 输出S 结束 N Y 输入x 开始 x＞3 y=1.2x+1.4 y=5 输入y 结束 N Y 开始 输入50米跑成绩:x x ＜6.8 输出提示“若要继续请按 键”Y“，否则请按其他键 输入到变量m m=“y”or m=“Y” 结束 输出x N Y Y N 开始 输出提出：“输入 第一个方程的系数” “x的系数是”：a1 “y的系数是”：b1 “常数项是”：c1 输出“x=”;x “y=”;y 方程有无数多组解 a1*b2－a2*b1≠0 x=(c2*b1 －c1*b2)/(a1*b2 －a2*b1) y=(c2*b1 －c1*b2)/(a1*b2 －a2*b1) 结束 输出提出：“输入 第二个方程的系数” “x的系数是”：a2 “y的系数是”：b2 “常数项是”：c2 N Y c1=c2 方程无解 *