原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
解决问题策略2_503234
解决问题策略(2) --------归总问题 活动一:根据问题列表整理数量关系 活动要求: 1、读题说说题目中的条件和问题。 2、求什么？跟哪两种树有关？他们的棵数是多少，怎么求？ 3、根据问题先列表整理，再解答。 活动二：巩固应用策略，解决实际问题 1、要求什么，与哪两种树有关，先独立列表整理，再在小组内说说数量关系，独立列式解答 3、比较小结，全班交流。 （1）解决问题时都应用了什么策略？这种策略有什么优点？ （2）解题的方法有什么相同的地方？有什么区别？ 活动三：检测反馈 * * 每行__棵 ___行 ___树 每行7棵 3行 桃树 列式解答： 桃： 3×7=21（棵） 梨：4×5=20 （棵） 总：21+20=41(棵） 答：桃树和梨树一共有 41 棵。 例：小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵，苹果树每行6棵，梨树每行5棵。桃树和梨树一共有多少棵？ 梨 4 5 想一想：要求桃树和梨树一共有多少棵，要先算什么？ 列综合算式解答： 3×7+4 ×5 =21+20 =41(棵） 答：桃树和梨树一共有 41 棵。 试一试：苹果树比桃树多多少棵？ 每行___棵 ___行 ___树 每行___棵 ___行 ___树 小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵，苹果树每行6棵，梨树每行5棵。 2、独立提问题，设计表格，填表。 根据题目信息，自己提问题，再设计表格填表并解答？ 要求：根据问题列表整理要用的信息再解答。 四年级 三年级 活动三：检测反馈 要求：1、根据问题照样列表整信息再解答。 2、你能提出“两积之和”的实际问题再解答吗? 每张15元 买3张光盘 小力 想一想：还可以怎样问？计算方法不变？ 活动三：检测反馈
文档评论（0）