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  • 2017-01-08 发布于江苏
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中学教育心得

中学素质教育心得儿子今年提前完成高中学业,高二直接进入中国科学技术大学少年班学院创新试点班学习,回想儿子的整个中学学习经历,我总结出以下四点经验,希望有助于其他学生和家长。培养理性的思维习惯。培养自学能力培养对科学的洞穿力培养自立能力培养理性的思维习惯理性主义是一切科学的基石,没有理性就没有科学,只有技术。即便是对于文科,没有理性也不能写出逻辑清晰的文章。培养学生的理性思维能力,对于深刻理解各科的学习内容至关重要,比这更重要的是,对于以后一生的工作和学习都起着决定性作用。理性主义是一种哲学,是一种世界观,也是工作和生活的态度,如果说世界只剩下一个真理,它就是理性主义。理性的基础就是逻辑,凡是符合逻辑的便是正确的,反之,凡是违反逻辑的必然是谬误的。对于遇到的任何事,都用逻辑推理去分析,这就是理性的思维习惯。科学的发展靠两条腿前进,一个是直接的逻辑推理,另一个是科学试验。而科学试验的试验大纲编制必须符合严谨的逻辑。所以说,逻辑是一些科学的基础,不懂逻辑,便不要搞科学,即便搞文科也是漏洞百出。如何培养学生的逻辑思维能力呢?首先当然是直接学习逻辑的基本概念和定律,其次是通过做逻辑的试题、看侦探小说提高逻辑知识。逻辑学的概念、内涵、外延、命题、判断等名词要搞清楚,三段论,基本规律(同一律、矛盾律、排中律、充足理由律)要掌握,逻辑学不需要学得很深,用上一天就能学完,重要的是遇事多拿它演练才能发

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