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2013年地理人教版选修6精品课件:第二章第三节
栏目导引 基础梳理?自学导引 要点串讲?知能突破 实战演练?轻松闯关 第二章 环境污染与防治 * 基础梳理?自学导引 要点串讲?知能突破 实战演练?轻松闯关 第二章 环境污染与防治 * 基础梳理?自学导引 要点串讲?知能突破 实战演练?轻松闯关 第二章 环境污染与防治 第三节 大气污染及其防治 第二章 环境污染与防治 新课学前导航 情景导入 看看右面的作品吧,作品把城市中的大气污染用夸张的手法来表现.二氧化碳的增多,全球气温的变暖将是另类的核爆炸,将给地球带来极大的危害. 因此我们呼吁人们要节约资源,降低二氧化碳的排放,共同保护我们的家园. 【思考】 大气污染的来源有哪些?会产生哪些危害? 目标定位 1.了解大气污染现象和大气污染物之间的关 系. 2.掌握可吸入颗粒物污染、酸雨的成因及其危害. 3.结合具体事例分析大气污染问题产生的原因及其危害. 基础梳理?自学导引 一、大气污染现象和大气污染物1.大气污染:由于自然或人为的原因,大气圈中的_________被改变,而且增加了某些_____ ____的物质,致使质量恶化,影响了原有的____平衡,严重威胁________和正常的__________,并对建筑物及各种设备设施造成损害. 原有成分 有毒、 有害 生态 人体健康 工农业生产 2.主要大气污染(1)可吸入颗粒物①空气中直径小于_______的固体颗粒物.②危害:吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒、有害成分时,就可能出现______功能障碍.长期吸入过量颗粒物积聚在肺部,可能使人患“_________”,还可能引起恶性病变. ③来源:荒漠化土地、________、汽车尾气等. 10微米 免疫 尘肺病 建筑施工 (2)酸雨①一般把pH小于_____的降水称为酸雨.②污染物:_________和___________.③危害:使________酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡;使______酸化,造成养分淋失,导致农作物减产;腐蚀______,使树木成片死亡;腐蚀________和文物古迹等.④中国酸雨:以硫酸型酸雨为主,___ 地区严重. 5.6 硫氧化物 氮氧化物 河湖水 土壤 树叶 建筑物 南方 (3)其他污染问题:制冷剂氟利昂对大气_____层的破坏,大量排放二氧化碳引发全球性_____________等. 臭氧 气候变暖 思考 北方地区酸雨比南方地区程度轻的原因有哪些? 【提示】 酸雨需要降水和酸性物质,北方地区和南方地区相比:(1)北方土壤呈碱性,大气中的灰尘颗粒均呈碱性,可以中和雨水中的酸性物质;(2)北方降水较少,发生酸雨的几率小;(3)北方地区地形平坦开阔,风力强,有利于污染物的扩散. 二、大气污染防治1.大气污染物的主要来源:能源___________.2.主要防治途径:节能和提高_________;开发洁净煤技术;开发_________;利用__________;控制________污染;控制工业污染. 生产和消费 能源效率 新能源 可再生能源 机动车 要点串讲?知能突破 要点一 大气污染现象和大气污染物 知识精析 1.可吸入颗粒物污染(1)可吸入颗粒物是造成大气污染的一种常见污染物,是空气质量评价的重要参数,它是指空气中“总悬浮颗粒物”去掉10微米以上的较大颗粒剩余的物质. (2)可吸入颗粒物的危害及危害过程 (3)我国北方城市可吸入颗粒物污染严重的原因 2.酸雨(1)主要污染物:氮氧化物和硫氧化物.(2)主要污染物的来源①自然污染源:火山喷发等自然活动放出的酸性气体.②人为污染源:一是固定污染源,包括生活污染源和生产污染源,即人们为满足生活需要,燃烧化石燃料排放出氮氧化物和硫氧化物, 工业、企业生产过程中和燃料燃烧过程中排放硫氧化物和氮氧化物;二是移动污染源,交通工具行驶过程中排放的尾气含有氮氧化物和硫氧化物.(3)酸雨类型①硫酸型酸雨,由硫氧化物缓慢氧化形成硫酸随降水落到地面而形成的;②硝酸型酸雨,由氮氧化物缓慢氧化形成硝酸随降水落到地面而形成的. 迁移拓展 逆温现象与大气污染之间的关系 在对流层常出现气温随高度增加而升高的现象,导致空气“头重脚轻”,气象学家称这种现象为“逆温”.一旦逆温层出现,将严重阻碍空气垂直运动,妨碍烟尘、污染物、水汽凝结物的扩散,有利于雾的形成,使大气污染更为严重. 典题例练 图1为生态系统中的硫循环示意图,图2为我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图.读图回答下列问题. 图1 例1 图2 (1)大气中的硫主要来源于____________、____________和__________.(2)影响图示省区二氧化硫排放量的主要因素是________________
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