2013年地理人教版选修6精品课件:第四章第四节.pptVIP

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2013年地理人教版选修6精品课件:第四章第四节

栏目导引 基础梳理?自学导引 要点串讲?知能突破 实战演练?轻松闯关 第四章 生态环境保护 * 基础梳理?自学导引 要点串讲?知能突破 实战演练?轻松闯关 第四章 生态环境保护 * 基础梳理?自学导引 要点串讲?知能突破 实战演练?轻松闯关 第四章 生态环境保护 第四节 生物多样性保护 第四章 生态环境保护 新课学前导航 情景导入 2010年是国际生物多样性年,生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础.然而,环境污 染、气候变化和人为因素等造成近年来生物多样性的减少,特别是野生哺乳动物种类和数量迅速下降. 许多珍稀物种徘徊在濒危的边缘.2009年11月3日,国际自然保护联盟(IUCN)再次更新了《受胁物种红色名录》,在47677个被评估物种中, 17291个物种有濒临灭绝的危险,比例约为36.3%.评估结果显示,全世界所有已知的21%的哺乳动物、12%的鸟类、28%的爬行动 物、30%的两栖动物、37%的淡水鱼类、35%的无脊椎动物,以及70%的植物处于濒危境地. 该组织呼吁各国政府应充分重视保护生物多样性问题,采取措施保护和挽救濒危物种. 【思考】 造成生物多样性减少的原因有哪些? 目标定位 1.了解生物多样性的层次、地球物种的数量及分布. 2.了解物种灭绝的自然原因和人为原因. 3.理解生物物种资源对人类的重要意义,逐步树立热爱自然、保护自然的意识. 基础梳理?自学导引 一、物种灭绝现象正常吗 1.生物多样性的层次:包括_____多样性、______多样性和生态系统多样性. 2.地球物种:估计有500万~5000万种,目前数量日益_______. 遗传 物种 减少 3.分布:其中约3/4生活在______地区,以生活在__________和珊瑚礁中物种最为丰富. 4.物种灭绝是正常的自然现象:物种有发生、发育和_________的过程,物种灭绝本来是一种______的自然现象. 热带 热带雨林 消亡 正常 二、人类活动加速了物种灭绝 1.表现:加速了物种灭绝. 2.灭绝种类:大部分为_____和昆虫. 3.物种灭绝的原因:早期的主要原因是狩猎和采集;现今主要为环境______和生态破坏. 植物 污染 思考 生物多样性具有哪些价值? 【提示】 (1)直接使用价值:指生物为人类提供了食物、药品、能源、工业原料等物资,以及为丰富人类精神生活所提供的观赏对象和艺术灵感. (2)间接使用价值:指其具有涵养水源、净化水质、调节气候、吸附污尘、防止水土流失、改善人居环境等方面的生态功能. (3)潜在价值:指生物及其遗传资源潜在的价值及用途. 要点串讲?知能突破 要点  物种灭绝和生物多样性保护 知识精析 1.物种灭绝的原因 物种灭绝是一种正常的自然现象,人类不合理的生产及生活加速了物种的灭绝速度. 原因 表现 自然原因 物种的平均寿命大约为500万年,地球历史上最近2亿年以来,平均1.1年灭绝一个物种 人为原因 人类社会早期 以狩猎和采集为生,加剧物种灭绝,300万年的狩猎历史,是许多地区的野兽濒于绝迹的原因之一 农业生产活动 大面积砍伐、火烧和开垦森林,草地过度放牧和过度垦殖,以及工业、城市和交通发展占用了大量土地,导致野生动物生存环境的破坏和大量丧失,保留下来的也都支离破碎了,对野生物种造成了毁灭性的影响.对物种的高强度捕猎和采集等,使野生物种难以正常繁衍.外来物种的大量引入或侵入,使原物种受到严重威胁.土壤、水和大气污染,危害了森林,特别是给相对封闭的水生生态系统带来毁灭性的影响 工业生产活动 2.生物多样性的保护 生物多样性是人类生存和发展的基础,但由于人类活动正在加速物种灭绝的速度,生物多样性正在趋减.保护生物多样性的措施主要有就地保护和迁地保护两大措施:(1)建立自然保护区,保护生态系统; (2)把某些濒危物种迁出原地,移入适当环境进行特殊保护和管理,如建立动植物园、濒危动物繁育中心等;(3)建立濒危物种种子库,如植物种子库、动物精子库等,以保护遗传资源.此外还应颁布相关的法律、法规. 典题例练 读下图,完成(1)~(3)题. 例 (1)下列关于哺乳动物的叙述中,正确的是 (  ) A.哺乳动物受威胁的主要原因是偷猎和栖息地的丧失,两者比重共达30%左右 B.外来物种入侵也是哺乳动物受威胁的重要原因,比重达20%左右 C.哺乳动物不会灭绝 D.以上说法都正确 (2)下列关于鸟类的叙述中,正确的是(  ) A.鸟类受威胁的主要原因是偷猎、栖息地的丧失和外来物种入侵,三者比重达80% B.北美候鸽的灭绝只是一种偶然现象 C.鸟类受威胁的最主要原因是栖息地的丧失,比重达60% D.以上说法都正确 (3)该图主要说明了(  ) A.我们要保护生物资源,要禁止捕猎野生动物 B.栖息地的丧失是生物受威胁的主要原

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