2013高考政治二轮复习课件（解析版）专题十二　认识社会与价值选择 （新课标）.pptVIP

　　[网络校对] ①前进的、上升的　②社会物质财富　③群众观点　④群众路线　⑤在于创造价值　⑥对人们认识世界和改造世界的活动　⑦遵循社会发展的客观规律　⑧在劳动和奉献中创造价值 【备考策略】 1．从整个教材看：从维护人民利益的角度出发，本专题复习必须处理好与政治生活和文化生活的关系。政治生活方面必须把握国家性质、政府的原则与职能、党的宗旨与执政理念，文化生活方面必须认识文化创新的主体，人民群众基本文化权益的保障。 2．从热点角度看：维护人民利益是永恒的主题，所以立足这一主题，我们必须处理好以下几点： (1)理解社会存在与社会意识、社会基本矛盾：结合网络热词、民生热词、经济政治改革，理解社会存在变化对社会意识的影响，以及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动。 (2)理解人民群众的历史地位：结合国家维护民生案例，学会运用群众观点，以及价值观分析这样做的原因。 (3)理解人生价值，明确人生价值实现的要求：结合道德模范人物评选、感动中国人物评选，理解人生的真正价值，以及实现人生价值的途径。 (2)社会意识反作用于社会存在：社会意识具有相对独立性，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的作用。 2．社会基本矛盾运动 (1)物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，它决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 (2)生产力与生产关系 ①生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。 ②生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时，对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，对生产力的发展起阻碍作用。 (3)经济基础与上层建筑 ①经济基础决定上层建筑：经济基础决定上层建筑的产生、性质、变化发展。 ②上层建筑反作用于经济基础：当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就会促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 3．社会发展规律 (1)社会发展规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 (2)社会基本矛盾的解决方式 3.社会历史的主体 (1)人民群众是历史的创造者 (2)人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点与群众路线 ①群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 ②群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 ③坚持群众观点和群众路线的意义：是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 1．社会存在、社会基本矛盾运动、社会发展总趋势之间的内在关系 2．党维护人民群众根本利益的哲学依据 (1)人民群众是历史的创造者，要求党坚持群众观点，贯彻群众路线。 (2)作出正确价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上，维护群众利益是党把人民群众的根本利益作为最高价值标准和价值选择的体现。 (3)人生的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。维护群众利益是党员人生真正价值的真正体现。 1．[2012·课标全国卷] 胡锦涛总书记指出：“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出矛盾和问题，必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识(　　) ①先于社会存在的变化发展而变化发展　②可以正确预见和引领社会发展的方向　③与社会存在在变化发展上具有同步性　④对社会发展起积极的推动作用 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ [答案] C [解析] 本题考查社会存在与社会意识的关系。我们要深入贯彻落实科学发展观，因为科学发展观能够正确预见和引领我国社会发展的方向；科学发展观作为先进的社会意识，对社会发展起积极的推动作用，②④符合题意。先进的社会意识不一定先于社会存在的变化发展而变化发展，也不会与社会存在在变化发展上具有同步性，①③说法错误。 因此，人生价值包含两个方面：个人对社会的责任和贡献，我们把它称之为贡献，也称社会价值；社会对个人的尊