五年级级组作计划2012下学期.docVIP

2012-2013学年度第二学期 五年级组工作计划 一、指导思想 　　新的学期里，继续以学校工作计划和德育工作计划为指导，遵循以学生发展为本的理念，突出以生命教育为主线，以活动为载体，加强学生道德行为规范，让学生在活动中体验， 　　我们五年级组有着无私奉献、任劳任怨、乐于合作、互爱互助、敢于创新的教师团队。我们可以充分发挥自己的优势，互相帮助，相互学习，团结协作，形成我们级组超强的凝聚力和战斗力。 2、学生情况分析： 我们五年级共有学生301人，分成6个班级，其中男、女生的比例比较均衡。孩子们都特别活跃，有着强烈的好奇心，还有部分学生的安全意识不够，不懂得爱护自己，玩起来特别疯。另外，我年级有两个内宿班，人数较多，由于长时间离开父母寄宿在学校，缺乏父母的关爱，加上青春期的到来，使得这些孩子出现了早恋、情绪躁动等等的情况。在本年级中还有个别比较特殊的孩子，他们希望得到他人的关注和关爱，因此还要老师们付出更多的爱心和耐心。 三、具体工作措施 （一）树立“全员育人”的意识，自觉学习，提升育人能力。 年级每位教师都要自觉投入到德育实施过程中，行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。继续。每召开一次班主任例会，结合学校具体实际，领会精神，落实工作。 （三）深化养成教育，提高育人实效。 本学期将继续开展《“传统引领式”养成教育途径的实践研究》课题研究，借助德育校本教材《成长记录手册》来延续《弟子规》中良好习惯的学习,引导学生每月学习一个主题，并进行一系列的自我评价。进而完善《弟子规》的学习实践，促进学生良好行为习惯养成，提高学生的生命质量。 1、明确要求，坚持各种好习惯的训练。 开学初第一、二周为行为习惯训练周，要求全体学生对照《三水实验小学十个好习惯》，规范自己的行为，遵守各种基本礼仪规范。结合我校“我的style”语言艺术展演活动，扎实抓好学生的集队出操训练、课堂常规训练、仪容仪表晨检活动等等。 2、树立榜样，营造健康快乐的学习氛围。 开学初结合学生的寒假作业情况，评选出1、2月份获得“宽容鹿”勋章的“礼仪之星”并进行奖励，而关于“自省”主题获奖文章将在学校大堂展出。另外的3—8月也将继续结合《成长记录手册》学习使用情况评选出“礼仪之星”，继续引导学生体验“成长”的快乐。 3、知行统一，继续开展丰富多彩的实践活动。 每月结合学“弟子规”活动切实开展班、队活动。学生再通过《成长记录手册》中每月主题的学习，强化各种好习惯的养成，做好全员“评价积分活动”。 4、组织学生积极参与学校、社区开展各项实践活动，锻炼学生的动手能力、创造能力，培养创新品质。 各班主任落实班级小管家的工作，在班上实行“我管人，人管我，互相监督”正确的管理体系，将班级管理工作细化、量化。同时充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促使良好班风的形成。 2、加强年级学生干部工作的指导，提高他们的工作能力。 开学初召开年级干部会议，明确分工，指导开展工作的方法。每月定期召开年级值日干部会议，内容初定为： 二月——明确职责，学习各项管理量化标准； 三月——总结各方面的工作情况，疏导他们在工作中的困惑； 四月——我为级组管理出谋划策； 五月——工作心得交流； 六月——学期工作自我小结，表彰先进。 （具体的值日生分工、职责附在后面） 莫月华 卢贺华 （六）加强班级文化建设，营造氛围。””；四月——“争做了不起的新一代”；五月——“劳动最光荣”；六月——“金色童年，展我风采。 （七）组织学生参与丰富的活动，提高学生的道德素养 以活动为载体，加强学生思想道德教育，培养学生的荣誉感和集体感，增强班级的凝聚力，提高德育实效。 1、结合重大节日、纪念日开展主题教育活动。 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。 三月份——以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，开展二到五年级十分钟队会观摩活动。 四月份——开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动。 五月份——开展开展以劳动节、母亲节为契机开展系列教育活动。 六月份——开展开展庆“六?一”活动，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。 在开展各项活动过程中，可以与《成长记录手册》中的教育主题有机结合起来。 2、组织学生积极参与学校开展的各项活动，使学生在活动中既能懂礼仪、讲礼仪，又能体验到参与的快乐、成功的喜悦。 （八）加强法制安全教育。 1、加强安全教育，树立师生安全第一的意识。 （1）定期排查，确保教育教学与生活设施安全，及时发现安全隐患，并改进。加强对学生的教育教育学生珍惜生命，养成良好的安全习惯，要教会学生自我保护的本领 （6）加强考勤工作，用点名的方式严格监控学生的出勤情况，点名时发现不到的必须第一时间与班主任、家长联系，了解学生的去向，