八年级生物 第三节 软体动物和节肢动物课件 .pptVIP

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  • 2017-01-08 发布于湖北
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八年级生物 第三节 软体动物和节肢动物课件 .ppt

P17 1、 (×)(×) P17 2、 ( A ) P17 3、 P17 4、 相同:起保护作用 不同:昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用 P17 5、 身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,头部有眼、触角和口等器官。 课堂练习 请独立完成第17面的练习 * 爱拼才会赢! 谢 谢! * 第三节 软体动物和节肢动物 * 目前已知的软体动物有10万种以上,是动物界第二大类群 * 一、软体动物 (一)代表动物——双壳类 河蚌 扇贝 文蛤 缢蛏 都有两片大小相似的石灰质贝壳 * 河蚌 * 1、软体动物的贝壳是外套膜分泌的物质形成的,有保护柔软身体的作用 * 2、缢蛏的运动器官——足。呼吸器官——鳃。摄食——入水管和处水管 * (二)其它软体动物 石鳖 蜗牛 乌贼 章鱼 (八爪鱼) (二)其它软体动物 鱿鱼 (贝壳退化) (二)其它软体动物 乌贼的贝壳退化为海螵鞘,位于体背面皮肤下的壳囊内,具有重要的药用价值。 乌贼的足特化为腕和漏斗,是它主要的运动器官。 软体动物的主要特征 柔软的身体外面有外套膜; 大多有贝壳; 运动器官是足。 (三)软体动物与人类的关系 供人工养殖; 含蛋白质和维生素; 很好的装饰品; 也能传播疾病。 * 身体柔软,表面有 ,大多具有 ; 运动器官

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