[福建医药护理职业教育集团章程.docVIP

福建医药护理职业教育集团章程 第一章?? 总则 ? 第一条 为贯彻落实教高[2006]16号文件精神，以服务为宗旨、以就业为导向、产学研相结合，深化职业教育改革，提高服务社会经济发展能力，根据福建省“十一五”经济社会发展总体规划和海峡西岸经济区建设的要求，遵循卫生事业发展规律，立足泉州，面向全省，努力打造福建省现代卫生职业教育品牌，形成涵盖职业教育模式改革、人才培养、科技开发和就业创业联合体，推动职业教育向规模化、集约化、连锁化的方向发展，实现区域内教育和经济优势互补、资源共享，满足我省经济建设和社会发展对高素质技能型卫生技术人才需求，特组建“福建医药护理职业教育集团”（其英文名称：缩写成： ），并制定本章程。 第二条 集团名称：福建医药护理职业教育集团 第三条 集团性质：福建医药护理职业教育集团是在福建省教育厅、卫生厅领导下，以泉州市高、中等卫生职业学校为主体，联合省内有合作关系的联合办学点、教学医院和提供实习的医疗卫生企事业单位以及相关人才推介机构等，按照平等、互利、自愿的原则组成的区域型联合体。 第四条 集团原则：合作交流、资源共享、互利互惠、多方共赢，即以职教联盟的形式，搭建一种新型的职业教育联合共同体，同时各成员单位具有相对的独立性：各成员单位原有的管理体制、隶属关系、财政渠道等不变；在办学层次、专业布局、教学业务、科研开发、质量监控等方面实行相对的统一规划、管理和考核；在师资、实验实习设施、实训基地、职业技能鉴定、课题研究成果、教育信息、产教结合及校院、校企联办等方面，实现职教资源的优化配置和共享，最大限度地发挥效益。??? 第五条 集团宗旨：通过集团平台，互通职业技术人才供求信息和教育改革信息，构建技能型人才的“供应超市”，缩短“供”、“求”距离，提高院校人才推介与企业人才招聘效益，促进关联企事业联姻和配套合作，实现地域和空间优势互补。开展集团成员内部及同省内外其他职教集团的横向交流活动，定期举行集团化职业教育发展论坛和交流会等，充分发挥群体优势、组合效应和规模效应，打造卫生职业教育品牌，提升卫生职业教育的综合实力，为福建省卫生教育事业的发展和经济建设服务。 第六条 集团准则：平等，尊重，诚信。 第七条?合作集团的制度：实行理事会负责制。 第八条? 集团总部的地址：泉州医学高等专科学校内(泉州市洛江区安吉路2号)。 ? 第二章 任务与目标 　　第九条 福建省（泉州市）卫生职业教育集团的任务是： （一）加强交流与合作，实现高、中职人才培养对接，开展联合办学，完成三年制中专、五年制高职及高中后大专（高职高专）重点专业教学目标、教学计划、质量考评体系的建设，在集团内部逐步推行同一专业、同一层次按同一标准培养的做法，共同联手培养合格的卫生技能型人才；????（二）按照“资源共享”及比较优势原则，集团内各校的设备、师资实现地域和空间优势互补，制定建设综合性教学基地与学校重点专业建设方案，探索教学改革和学分互认，组织对专业设置、专业培养目标、课程改革、教学计划、质量考核标准等有关人才培养培训的事项进行研讨和交流，推进各校专业建设现代化；??? （三）加强校际合作，在招生、就业、教学、科研等方面进行有效合作，共同做好人才需求市场调查，友好协调招生、就业、对口升学等涉及成员单位利益的事项；以集团名义对外开展就业、招生工作。实现实验室、实训基地、图书馆、学报学刊等短缺资源的共享，为职业院校学生实习、实验、实训及专业课教师培训提供支持，建立新型的校际合作实训基地；??? （四）实现教育教学资源和企事业资源的相互共享，开展校院、校企合作和产学研结合，共同进行科学研究和技术开发。组织校院、校企对口建立实习实训基地，根据企事业的用人要求，以就业为导向广泛开展“订单式”人才培养，加大企事业参与人才培养的力度；组织学校专业教师及医院临床带教老师和医药企业工程技术人员共同完成中职、五年制 高职及三年制大专(高职)层次的专业教材修订及校本教材开发。??? （五）开展集团成员内部的交流活动，定期举行集团化职业教育发展趋势论坛和有关专业建设交流会，推介集团内外职业教育经验，开展校园文化建设，组织各种参观考察活动，推进管理创新。 （六）由集团牵头，实现职业资格、培训、考核、鉴定等方面的资源共享，在有关部门指导下，定期组织集团内学校间的业务竞赛、评比，统筹安排教师业务培训。??? （七）以集团名义，开展与省内外其他兄弟产业(行业)职教集团的横向交流，开展各类国际交流活动，加强与国(境)外职教机构进行合作；??? （八）开展与加快发展卫生职业教育相关的其他业务，拓展业务领域。 第九条 集团发展目标：协调集团内的合作关系，解决集团运作过程中的体制约束，并制定相应的政