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选修二 近代社会的民主思想与实践 第一讲 西方近代社会的民主思想与实践 1根据下列人物图片,完成问题: (1)为图片中的人物写一简短文字介绍,内容包括人物身份、主要成就或思想观点、主要著述。 (2)依据上述人物的生活年代,简述欧洲社会经济、政治和思想的发展趋势。 解析:本题主要考查归纳概括能力。第(1)问要求答出人物身份及主张、著述;第(2)问要从经济、政治、思想文化三方面归纳概括。 参考答案:(1)洛克:英国著名启蒙思想家。他第一次系统提出”天赋人权”学说,强调实行法治。他认为政府是为了保护人权而建立,为了防止政府侵犯人权,就需要限制政府的权力,实行分权。著述有《政府论》等。 卢梭:法国启蒙运动时期最激进的思想家,主要思想是”社会契约论”和”人民主权说”。著作有《社会契约论》(或《论人类不平等的起源和基础》)。 (2)经济:资本主义商品经济正逐渐取代封建的自然经济。政治:资产阶级民主政治开始取代封建专制政治,以法律为标志的国家权力取代君主的权力。思想文化:以人为中心的资产阶级文化代替以神为中心的宗教神学,自然科学迅速发展。总之,资本主义正向着更为宽广的方面迅速发展。 2阅读材料,完成问题。 材料一 ……我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。 ——《独立宣言》(1776年7月4日) 材料二 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。 第二条 这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权利。 第六条 在法律面前,所有的公民都是平等的。 第十七条 私人财产是神圣不可侵犯的权利。 ——1789年法国《人权宣言》 (1)概述材料一的基本主张。 (2)结合材料二,说明《人权宣言》的核心内容。 (3)以上两部文件对人类社会产生的积极影响有哪些? 解析:第(1)问注意要读懂材料中的每一句话,然后同所学启蒙思想的主要内容来联系回答,如天赋人权、自由平等、社会契约、人民主权等。第(2)问《人权宣言》主要强调的就是人的权利,包括自由平等、法治等。第(3)问”影响”的分析不应仅仅局限于对美国和法国两国历史的积极影响,应把它们放到启蒙思想影响下,资产阶级民主政治建立,人类社会逐步从专制走向民主这一历史过程中来分析其积极影响。 参考答案:(1)主张:天赋人权;自由平等;社会契约;主权在民;人民有权推翻统治者等。(答出4点即可) (2)核心内容:人权、民主和法治。 (3)积极影响:是资产阶级向专制制度宣战的檄文;反映了人民反对专制、追求自由民主的精神,深刻影响着人类文明进程;成为资产阶级夺取和巩固政权的重要思想武器;是资产阶级民主政治的重要法律保障;对世界的民主化进程产生了深远影响。(言之有理,答出两点即可) 3观察右图,完成相关问题: (1)结合所学知识说明《人权宣言》颁布的背景和目标。 (2)《人权宣言》在世界范围内产生了深远影响。《中华民国临时约法》的哪些内容体现了该宣言的内容? (3)在《人权宣言》封面上方的中间有一只”理智的眼睛”,光芒四射。谈谈你对此设计寓意的理解和认识。 解析:《人权宣言》是法国大革命期间制宪议会颁布的,体现了资产阶级的自由平等思想;《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级民主主义宪法。在当时欧洲盛行封建专制的形势下,《人权宣言》无疑给人们带来了光明。 参考答案:(1)1789年法国资产阶级革命爆发,政权从封建王室转移到大资产阶级和自由派贵族占统治地位的制宪议会。以法律的形式将启蒙思想家宣传的人权、民主和法制等原则确立起来。 (2)中华民国的主权属于国民全体;国内各民族一律平等;享有各种权利和义务等。(答出其中两点即可) (3)”理智的眼睛”寓意着《人权宣言》在启蒙思想的指导下,打开了理智之门,给人类带来了光明和希望。(如有其他答案,言之有理也可) 4观察下列图片及材料并完成问题: 材料一 材料二 在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。 整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、个人都不得行使主权所未明白授予的权利。在法律面前,所有的公民都是平等的。 ——《人权宣言》 (1)材料一图片是18?19世纪法国社会的历史缩影。观察图片,并结合所学知识,分析说明当时法国社会的时代特征