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管理沟通复习资料管理沟通复习资料
沟通的要素与过程
——信息
——信息发送者:沟通主体
——信息传递渠道
——信息接收者:沟通客体
——噪声
——反馈
——影响沟通的环境因素
沟通的不同层次
1.自我沟通 intrapersonal communication
2.人际沟通 interpersonal communication
3.团队沟通 group communication
4.组织沟通 organizational communication
5.公开沟通 public communication
6.跨文化沟通 cross-cultural communication
管理沟通的作用
1.从个人角度看
——有效的沟通能力往往是决定一个人能否得到晋升的关键性格特征。
2.从组织角度看
——有效的沟通能力是组织效率和业绩提升的重要途径。
⑴控制功能
⑵激励功能
⑶情绪表达功能
⑷信息传递功能
影响管理沟通的外在因素
沟通客体分析策略
指根据受众的需求和利益期望组织沟通信息、调整沟通方式的有关技巧。包括以下三个方面的问题:
1.如何分析客体的背景信息?
2.如何根据客体的利益和兴趣传递信息?
3.能否对客体进行分类,并根据不同类型的客体采取相应的沟通策略?
沟通客体类型
根据心理需求的不同,分为成就需要型、交往需要型和权力需要型。
根据个性不同,分为内向型和外向型。
根据信息处理方式的不同,分为思考型、感觉型、直觉型和知觉性。
根据个性气质不同,分为分析型、规则型、实干型和同情型。
根据个体管理风格不同,分为创新型、官僚型、整合型和实干型。
沟通原则
原则一:沟通对象策略——换位思考
三个基本问题:受众需要什么?
我能给受众什么?
如何把“受众需要的”和“我能提供的”结合?
六个技巧:
1.不要强调你做了什么,而要强调对方能获得什么或能做什么?
2.参考受众的具体要求或指令。
3.除非你有把握受众会感兴趣,否则尽量少谈自己的感受。
4.不要告诉受众他们将会如何感受或反应。
5.涉及褒奖内容时,多用“你”而少用“我”;涉及双方时应用“我们”。
6.涉及批评内容时,应避免使用“你”作主语,以保护对方的感情。
如何激发沟通客体的兴趣?
1.明确受众利益,激发受众兴趣
——了解能引起受众需求动机的感受、恐惧和欲望
——找出自己信息中有助于实现这些感受的特点
——向受众展示所表达的信息对他们自身利益的裨益
2.通过可信度激发受众
——通过确立“共同价值观”的可信度激发受众
——以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众
——运用地位可信度与惩罚技巧激发受众
3.通过信息结构激发受众
——合理安排信息结构激发受众
——如:直接灌输、循序渐进、开门见山等技巧的应用
原则二:沟通者策略——合理定位
1.问题导向定位:对事不对人
问题导向——指沟通关注的是问题本身,关注如何处理和解决问题;
人身导向——指沟通关注个人品质而不是问题本身。
沟通双方不要搞人身攻击;不要轻易给他人下结论,注重问题本身。
2.责任导向定位:自我显性
自我显性——使用第一人称单数的“我”、“我的”,以表明自我显性;
自我隐性——采用第三人称或第一人称复数,“我们、他们、有人”。
自我显性的沟通则表明了希望建立联系,希望成为伙伴的意愿。
3.事实导向定位:客观描述
客观描述——客观描述事物,关注他人的行为与反应,关注问题。
主观评价——主观评价事物,关注自己的感觉与判断,关注人身。
避免做评价和下结论,保持沟通具有针对性和双向性。
如何提高沟通主体的可信度?
原则三:信息组织策略
1.全面对称——所传递的信息是完全的;
所传递的信息是精确对称的。
2.简明清晰——简明:使用尽可能少的语言;
清晰:认真准备沟通信息。
KISS原则:keep it simple and stupid
3.注重礼节——考虑对方的情感因素,
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