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《分类与整理》课件2
分类与整理 教学重难点 学会把物品按一定标准分类的方法，并能简单正确的整理。 教法、学法 本节课在教、学法上突出了以下特点： 1、联系实际，从生活中学 在我们的生活中，到处充满着数学。本节课我注重把数 学知识与实际生活联系起来，为学生提供丰富的感性认识和 生活经验，激发他们学习的兴趣，为实施创新教育打下良好 的基础。 2、参与合作，在交流中学 本节课我注重让学生通过同桌的合作与交流来发现问题 及解决问题，培养他们团结协作的优良品质。 像这样把同一类物品放在一起就叫分类。 分两组做游戏，他们可以怎样分组呢？ 我按大人和孩子分。 我按男女分。 大人 孩子 人数 8 4 男 女 人数 6 6 可以把分类的结果整理在表中。 还可以怎样分类？ 请找出生活在水里的动物。 找出生活在水里的动物有 填一填 2只 3种 你学会了吗？ * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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