06乘除法的关系（第2课时）.pptVIP

乘除法的关系 课件设计：郭 勇 重庆市北碚区实验小学 第2课时 四年级下册第二单元 课堂引入 计算并验算：204×52 可以交换两个因数的位置，再乘一次。 根据乘除法的关系，用算出来的积除以52来验算。 指导练习 计算并验算：504÷36 一般情况下，我们用乘法来验算除法。 课堂探索 5÷2=2……1 7÷2=3……1 14÷3=4……2 …… 被除数与除数，商和余数之间有怎样的关系？ 被除数=商×除数＋余数 除数=（被除数－余数）÷商 商=（被除数-余数）÷除数 课堂练习 被除数 除数 商 余数 43 12 7 2 1 填一填。 3 7 15 巩固练习 巩固练习 巩固练习 填空。 198+( )=429 ( )÷32=9……1 864÷( )=32 ( )-256=278 ( )÷90=58 ( )×25=200 231 289 27 534 5220 8 巩固练习 我重150千克。 我的体重比你的12倍多20千克。 犀牛比斑马重多少千克？ 拓展练习 在 里填适当的数。 480÷(6× )=20 4 想：480÷( )=20 24 6×( )=24 4 想：26×( )=208 8 ( )÷8=8 64 26×( ÷8)=208 64 通过这节课的学习，你学到了什么