弱电解质的电离,水的电离和盐类的水解.docVIP

学生姓名 年级 授课时间 教师 课时 2 课 题 弱电解质的电离，水的电离和盐类的水解 教学目标 了解电解质、强电解质和弱电解质的概念；能正确书写常见物质的电离方程式；理解弱电解质的电离平衡，以及温度、浓度等条件对电离平衡的影响；理解盐类水解的实质及其影响因素；正确书写盐类水解方程式；掌握盐类水解的应用 重 点 正确书写弱电解质电离，盐类水解的方程式；理解弱电解质电离和盐类水解的实质；掌握各自的应用 难 点 理解弱电解质电离和盐类水解的实质；掌握各自的应用 作业 教案上剩余作业 一．弱电解质的电离平衡 1．概念 一定条件下(如温度、浓度)下的 ____ 溶液中， _ 速率等于 __ 速率时，电离就达到了平衡状态－电离平衡。电离平衡具有化学平衡的特征。 2．弱电解质的电离的特征 3．影响电离平衡的因素 弱电解质电离平衡的移动遵循勒沙特列原理。 内因：是主要因素 物质本身的结构 外因： ⑴温度：电离过程是一个 热的过程，故升高温度能 弱电解质的电离。 ⑵浓度：稀释能 弱电解质的电离。 ⑶外加酸碱能促进或抑制盐的水解。 二．电离平衡常数 在CH3COOH CH3COO— + H+ 中， Ka= 请写出NH3·H2O的电离平衡常数 平衡常数的意义 ①K越大，离子浓度越大，表示该弱电解质越易电离。所以可以用Ka或Kb的大小判断弱酸或弱碱的相对强弱。 ②K只与 有关，不随 改变而改变。 三．水的电离平衡 1. H2O H+ + OH— 25℃ [H+]·[OH—]= 10—7· 10—7=10—14=Kw的离子积常数。 2．影响Kw的因素 Kw与溶液中[H+]、[OH—]无关，与温度有关。 水的电离为吸热过程，所以当温度升高时，水的电离程度增大，Kw也增大。 例如100℃，1LH2O有10—6mol电离，此时水的离子积常数为Kw=10—6·10—6=10—12. 四．盐类水解的实质 1.溶液中盐电离出的离子，和水电离出的______或______结合成弱电解质，破坏水的_______，使之向____移动。 2、判断溶液的酸碱性 ⑴指出下列溶液的酸、碱性，并用离子方程式表示其显酸性或显碱性的原因： ①NaHSO4 ②NaHCO3 ③KAl(SO4)2 ④FeCl3 ⑤H2S NH4Cl溶液呈 性，原因 离子和水电离的 离子结合生成 ，将__________ (促进、抑制、不影响)水的电离平衡，从而使溶液中C(H+) C(OH-) 写出相关的电离方程式，离子之间的反应方程式。 CH3COONa溶液呈 性，原因： 离子和水电离的 离子结合生成 ，将_________ (促进、抑制、不影响)水的电离平衡，从而使溶液中 C(H+) C(OH-)。 写出相关的电离方程式，离子之间的反应方程式。 3.酸式盐溶液酸碱性的判断 ①强酸的酸式盐只电离，不水解，溶液一定显酸性。例：NaHSO4 ②弱酸的酸式盐既电离、又水解，酸碱性取决于电离程度和水解程度的大小。 电离程度水解程度，溶液显碱性例：NaHCO3 NaHS 电离程度水解程度，溶液显酸性例：NaHSO3 4.[小结] 影响盐类水解因素： ① 内因：盐的组成 越弱越水解 ②外界条件： (1)温度：温度越高越水解 (2)浓度：溶液越稀越水解；若减小了离子的浓度，平衡右移； ⑶酸、碱、盐：情况复杂，要看“谁”水解，水解后溶 液的酸碱性是什么而定。 盐类水解的规律：有弱才水解，无弱不水解，都弱双水解。 谁弱谁水解，谁强显谁性，越弱越水解。 [经典例题]浓度为0.1mol/L的下列几种溶液：①NaHSO4, ② Na2CO3, ③CH3COOH, ④NaHCO3, ⑤CH3COONa, ⑥NH4Cl, PH值由小到大 的次序是： 。 5，盐类水解反应的利用 1、实验室中的应用 （1）配制溶液：在实验室配制某些溶液的时候，往往出现浑浊，若事先加点酸或碱，就能得到澄清溶液，如配制FeCl3 溶液时，可事先加点盐酸。 （2）蒸干溶液：将氯化铁溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、灼烧，结果得到的是氧化铁。