高中数学（人教A选修2-3）第一章1.2.1　排列.docVIP

1.2　排列与组合 1.2.1　排列 问题导学 一、排列数公式的应用 1．计算：(1)2A＋A；(2)． 2．化简：A＋mA． 1．(2013江苏南京模拟)方程：A＝140A的解是__________． 2．化简＝__________． 应用排列数公式时应注意以下几个方面： (1)准确展开：应用排列数公式展开时要注意展开式的项数要准确． (2)合理约分：若运算式是分式形式，则要先约分后计算． (3)合理组合：运算时要结合数据特点，应用乘法的交换律、结合律，进行数据的组合，可以提高运算的速度和准确性． 二、排列的概念与简单的排列问题 1．判断下列问题是否为排列问题： (1)从1,2,3,4,5中任取两个数相加，其结果有多少种不同的可能？ (2)从1,2,3,4,5中任取两个数相减，其结果有多少种不同的可能？ (3)有12个车站，共需要准备多少种普通票？ (4)从10个人中选2人分别去植树和种菜，有多少种不同选法？ (5)从10个人中选2人去参加座谈会，有多少种不同选法？ 2．(1)若从6名志愿者中选出4名分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作，则选派方案有(　　) A．180种 B．360种 C．15种 D．30种 (2)某信号兵用红、黄、蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号，每次可以任挂1面、2面或3面(旗的颜色无重复)，并且不同的顺