吴歌《谁说没有规则》课件.pptVIP

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2017-01-08 发布于河南
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吴歌《谁说没有规则》课件.ppt

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吴歌《谁说没有规则》课件

* * * 北师大版小学语文第七册精读诗歌，领悟诗意（一）：学习第一小节 1、齐读第一小节精读诗歌，领悟诗意（一）：学习第一小节通过读思考： 1、这一小节的开头两句是一个什么句式？这样的句子有什么特点？ 2、这节写了一条什么规则？人们为什么制定这样的规则？ 3、可是他为什么不遵守呢？ 4、你觉得他的做法对吗？你想对他说什么？ 5、“明明白白”“回头一笑”说明了什么？（二）：合作探究用学习第一小节的方法小组合作学习二、三、四小节。讨论提示 a、这节写了什么规则？ b、主人公为什么不遵守规则？ c、要读好这小节该注意哪个词语？用怎样的语气读？ d、同桌结合插图说一说，假如像诗中的主人公那样不遵守规则会发生什么后果？诗歌中提到了哪些规则？谁说没有规则说说生活中的“规则” 看看身边的“怪事” 喂食动物攀爬栏杆乱扔垃圾无规矩不成方圆。 ——孟子只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。 ——[俄国]列夫?托尔斯泰 *