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* 力 力的概念 力的分类 力学中的三大力 重力 弹力 摩擦力 力的合成与分解 基本规则:平行四边形定则 正交分解法 按性质分 按效果分 大小;G=mg 方向：竖直向下 作用点；重心 产生条件；①接触　②形变 大小；Ｆ＝Ｋx　(弹簧） 方向：与形变方向相反 产生条件：①有压力②接触面粗糙③相对运动（或趋势） 大小 动摩擦：Ｆ＝uFN 静摩擦：０＜Ｆ＜Ｆmax 方向；与物体相对运动（趋势）方向相反 例１：关于力的下列说法中正确的是（　　） 　Ａ．力是物体对物体的作用 　Ｂ．只有直接接触的物体间才有力　　　 　　　的作用 　Ｃ．由有一定距离的磁铁间有力可 　　知，力可以离开物体而独立存在 　Ｄ．力的大小可以用天平来测量 力的概念 A 重力 例２：关于重力，下列说法中正确的是（　　） Ａ．物体只有静止时才受到重力 Ｂ．同一物体在地球上任何位置其重力都一样大 Ｃ．物体的重心不一定在物体上 Ｄ．在水平面上处于静止状态的物体的重力就是 　　对水平面的压力 c 重点难点突破 １. 判断弹力有无的方法： 方法一：条件法 ① 找接触面 ② 找形变(挤压) 方法二：假设法——先假设有弹力或假设无弹力看物体运动状态是否改变. 　　下列各情况中，A、B面对球是否有弹力作用？（球静止，球光滑） A B 竖直绳 A B (1) (3) 　　试画出下列几种情况中各接触处弹力的方向. (2) T1 T2 （４） ２．弹力的方向 图3 h 如图所示,小车上固定着一根弯成ɑ角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m的球，试分析下列两种情况下杆对球的弹力大小及方向：⑴小车静止不动⑵小车以加速度a向右运动． ɑ ⑴mg ⑵ 拔高训练 例３. 判断A物所受摩擦力的有无及方向（接触面均不光滑） A v B A Ｆ v A v F v A A 3.摩擦力方向的判断 例４.一木块静止在水平桌面上,已知木块重为10N,木块与桌面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力为2.2N,求: ⑴用1.5N的水平力拉木块时,木块受到的摩擦力有多大? ⑵要使木块由静止开始运动,至少要用多大的水平拉力? ⑶木块在桌面滑动后,使水平拉力大小变为1.5N,木块受到多大的摩擦力? 答案:⑴1.5N ⑵2.2N ⑶2.0N ４．摩擦力的大小 质量为m的木块在质量为Ｍ的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为? １，木块与木板间的动摩擦因数为? ２，木板一直是静止的，如图所示，那么木板Ｍ受到地面对它的摩擦力大小为： Ａ． ? １Ｍg B. ? １(M+m)g C. ? ２mg D. ? 1Mg+ ? ２mg m v M ★★3.三个大小分别为6N、10N、14N的力的合力最大为多少牛，最小为多少牛? 三个大小分别为6N,10N、14N的力的合力最大为多少牛，最小为多少牛? .若两个共点力F1、F2的合力为F，则有( ) (A)合力F一定大于任何一个分力 (B)合力F的大小可能等于F1，也可能等于F2 (C)合力F有可能小于任何一个分力 (D)合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小 BCD 在正六边形ABCDEF的一个顶点A向其余五个顶点作用着五个力F1、F2、F3、F4、F5(图)，已知F1=f，且各个力的大小跟对应的边长成正比，这五个力的合力大小为_____，方向______. 6f 沿AD方向 物体受力分析 跨过光滑定滑轮的轻绳,两端各栓一个物体,如图所示.物体A和B重均为20N.水平拉力F=12N.若物体A和B均处于静止状态,试分析物体A和B的受力情况,画出受力的示意图,并计算各力的大小 BB A 300 .如图所示，A、B两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平地面上，处于静止状态，悬挂A杆的绳倾斜，悬挂B杆的绳恰好竖直，则关于两杆的受力情况，下列说法中正确的有( ). (A)A、B都受三个力作用 (B)A、B都受四个力作用 (C)A受三个力，B受四个力 (D)A受四个力，B受三个力 D 如图所示，斜面的倾角θ=37°，斜面上的物体A重10N.物体A和斜面间的动摩擦因数为μ=0.2，为使物体A在斜面上作匀速运动，定滑轮所吊的物体B的重力大小应为多大? 4.4N或7.6N * * *