高中物理第二册声学初步知识 同步练习.docVIP

高中物理第二册声学初步知识 同步练习.doc

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高中物理第二册声学初步知识 同步练习

10.9声学初步知识 同步练习 选择题 1.下面关于声波的说法正确的是( ) 同一声波在水中传播时的波长要比在空气中传播时的波长要大 声波的传播速度与介质的种类与声源的振动频率有关 声波无论在什么介质中传播都是纵波 声波可以发生反射,也可以发生干涉和衍射 2.声音从声源发出,在空气中传播的过程中,下述说法正确的是( ) A.声波的波速不断减小 B.声波的频率不断减小 C.声波的振幅不断减小 D.声波的波长不断减小 3.同一个声波在空气中传播速度是340m·s-1,在水中传播速度是1450m·s-1,这个事 实的正确解释是( ) 声波在空气中受别的声波干扰,所以传播速度小 这个声波在水中的频率和波长都比在空气中的频率和波长大,所以在水中传播速度 大 这个声波的频率一定,在水中的波长大于在空气中的波长 这个声波的波长一定,在水中频率大于在空气中频率 4.对于波长为100m的声波,以下说法错误的是( ) 在同一媒质中,比波长为20m的声波传播快 不能被人耳听到 不能产生衍射现象 不能产生反射现象 5.作简谐振动的物体( ) 从运动形式上说属于变加速直线运动 机械能最大时,一定在平衡位置 动能最小时,加速度一定最大,但速度可能不为零 速度最大时,加速度一定为零,且一定在平衡位置上 6.关于单摆是简谐振动,以下说法错误的是( ) 摆角必须小于5° 摆线质量可以忽略不计 摆球的重力和摆线的拉力合力是回复力 重力沿垂直于摆线方向的分力是回复力 7.做简谐振动的物体,向着平衡位置运动时速度越来越大,这是由于( ) 物体具有惯性 物体具有的加速度越来越大 物体运动的加速度越来越小,但其方向与运动方向一致 回复力对物体做功使它的动能增大 8.为使单摆作简谐振动的周期变长,下列哪项措施可以奏效( ) 增大单摆摆长 增大摆球质量 把单摆从赤道移至北极 把单摆从山下移至山顶 把单摆放在匀加速上升的升降机中(ag) 把单摆放在匀加速下降的升降机中(ag) 9.甲、乙两个单摆,在相同的时间内,甲摆摆动40次,乙摆摆动60次,则甲、乙两 个单摆的摆长之比是 A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:4 10.图5-72给出了一列横波某时刻的波的图象和波上一个质点的振动图象,可以确定 ( ) 图5-72 甲是波的图象,乙是振动图象,波速是2m/s 甲是波的图象,乙是振动图象,波速是0.5m/s 甲是振动图象,乙是波图象,波速是2m/s 甲是振动图象,乙是波的图象,波速是0.5m/s 11.图5-73所示弹簧振子做简谐振动的固有周期为T0,现匀速转动把手使振子做受迫 振动,把手转动周期为T,则振子振动的周期等于( ) 图5-73 A.T0 B.T C. D. 12.一列声波从空气进入水中时( ) A.波速不变,波长变长 B.波长不变,波速变长 C.同期不变,波速变大 D.频率变大,波速变大 13.图5-74是一列波在某一时刻的图象,此时图中哪个质点与a质点有相同的速度 ( ) A.c B.e C.f D.h 图5-74 图5-75 14.如下页图5-75所示,一个振源在绳的左端发出波1,另一个波源在绳的右端发出 波2,两波源振动方向相反,都经过周期后停止振动,已知两波频率,波长都相等,振幅不等,波1的振幅A1大于波2的振幅A2,两波在P点相遇,则( ) 相遇中,P点的振幅为A1+A2 相遇中,P点的振幅为A1-A2 相遇后两列波都消失 相遇后两波各自保持原有波形继续向前传播 填空题 闻其声不见其人是声波的 现象;敲响交叉,放在耳边转动,会听到声音 忽强忽弱,这是声波的 现象;胡琴、琵琶等弦乐器都带有一个箱子,以使声音更加宏亮,这是利用声音的 现象。 一声波在空气中的传播速度为340m/s,频率为1000Hz,则小组长为 m; 同一声波在水中速度为1450m/s,它在水中的频率为 Hz,波长为 。 17.一辆汽车向峭壁驶去,在离峭壁0.5km时鸣喇叭,经2.9s听到回声,则汽车的速度为 m/s。 18.按照质点振动方向

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