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教学设计课融入民族大家庭
融入民族大家庭 第一节 多民族的大家庭 课件作者:钟志茂 手 机 号邮 编:545100 单位地址:柳江县拉堡镇柳东路123号柳江县第二中学 第三单元 融入民族大家庭 第一节 多民族的大家庭 本课小结: 通过本节课的学习,你有什么收获? 在长期的历史发展过程中,各民族人民用自己的智慧创造 了灿烂的文明,为中华民族的发展壮大和民族大家庭的繁荣昌 盛贡献了力量。 生活在多民族的大家庭里,我们彼此之间血脉 相通 ,命运相系,文化相连,休戚与共。 二、中华民族灿烂的文明 请列出你所看到的2008年北京奥运会上呈现的中国元素: 文房四宝、四大发明、中国汉字、书画、舞蹈、 古筝、《论语》、武术、戏曲、京剧、诗歌、万里长 城、瓷器、茶叶等等。 视频: 2008年北京奥运会上开幕式片段 柳州是座具有独特山水景观的历史文化名城,有丰富的 旅游资源,你是否知道有那些名胜景点、独特的风土人情 及文化遗产?请列举几处与大家一起分享。 有大 龙潭、柳侯祠;三江有程阳八寨侗族风景区、丹洲古镇 和侗族大歌;融水有贝江风光和 苗寨;融安有红茶沟和骑楼﹍ ﹍还有展现风土人情的山歌、彩调、壮欢、 铜鼓及斗马、 吊脚 楼、鼓楼等等,绽放的柳州风情吸引了国内外游客的目光。 柳州是座具有独特山水景观的历史文化名城,有风富旅游资源。其中市区有大龙潭、柳侯祠;三江有程阳八寨侗族风景区、丹洲古镇和侗族大歌;融水 有贝江风光和苗寨;融安有红茶沟和骑楼﹍﹍还有展现风土人情的山歌、彩 调、壮欢、铜鼓及斗马、吊脚楼、鼓楼等等。绽放的柳州风情吸引了国内外游 客的目光,2008年,我市接待游客近900万人次。为进一步促进柳州旅游业的 发展,柳州政府正在全力打造包括三江、融水、融安等在内的“风情柳州”旅游 品牌,号召全市人民积极参与,并献计献策: 请你也参与此项 活动,并完成以下任务: (1)近年到柳州旅游的人越来越多,说明了什么? (2)为了大造“风情柳州”,某旅行社计划推出一系列的主题旅游线路, 现已完成其中一条旅游线路的设计。请你参照以下范例,协助旅行社再设计 一条旅游线路,并简要说明其特色。 例:主题旅游线路一:柳州山水风情游 特色:柳州不仅山川秀美,还是工业名城,经济建设和环境保护和 谐统一。 主题:⑴、少数民族风情游 特色:感受原生态的民族风情独特的少数民族文化,包括 传统节日、饮食习惯、服装服饰等。 主题:⑵、特色建筑领略游 特色:少数民族地区古朴神秘、风格独特的建筑能让人充 分感受到少数民族人民的聪明才智。 主题:⑶、怡情农家乐休闲游 特色:走进农村、感受古朴民风、感受社会主义新农村。 主题:⑷ 、山水风光游 特色:领略柳州三江融水等秀丽的自然风光、亲近自然。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学习伙伴:钟志茂 请将下列几个民族的主要分布情况贴到地图上。 ①维吾尔族 ②藏族 ③壮族 ④蒙古族 ⑤ 高山族 我国各民族的分布特点如何? 我国各民族分布的特点:“大杂居、小聚居”,相互交错居住。汉族分布最广,主要 集中在东部和中部,少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区, 汉族地区有 少数民族聚居,少数民族地区也有汉族居住。民族间的交错分布促 进了民族交往合作,为各民族共同繁荣提供了有利条件。 1、根据图片说出民族及他们节日的名称: (苗族、芦笙节) (傣族、泼水节) 请将下列民族与他们的特有的节日名称用线连起来: 藏族 泼水节 回族
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