竖直面内的圆周运动实例分析(公开课)111.pptVIP

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竖直面内的圆周运动实例分析(公开课)111

一、学习目标: 1.会分析杆约束模型和绳约束模型的相关临界问题。 2.会分析杆约束模型和绳约束模型的拓展模型。 (一)绳约束模型(最高点) * 二、自主学习 提出问题 (一)绳约束模型(最高点) G m l O 绳约束 拉力 两个力 重力与拉力的合力 到达最高点之前跌落 问1 绳对物体只能产生什么力? 问2 小球在最高点受几个力? 问3 谁提供向心力? 问4 向心力方程如何表示? 问5 当绳子拉力为0时,小球在最高点的速度为多大? 问7 要让小球通过最高点,其临界速度多大? 问6 若在最高点的速度 将 发生怎样的现象? 师 导 生 学 合 作 探 究 合 作 探 究 师 导 生 学 外轨约束 问1 环对小球的作用力与绳对小球的作用力有何共同之处? 问2 绳约束模型与外轨约束模型的结论关系? 作用力方向均指向圆心 结论完全相同 问3 水流星模型中最高点杯底对水的作用力与上述模型有何相同之处? 问4水流星模型中最高点水不流出的最小速度为多少? 水流星 作用力方向均指向圆心 FN 水流星 l l O m 绳约束 m R O 外轨约束 小结: (1)当v 时,向心力由重力和绳的拉力共同提供,小球做圆周运动能过最高点。 (2)当v 时,绳的拉力为0,只有重力提供向心力,小球做圆周运动刚好能过最高点。 (3)当v 时,小球不能通过最高点,在到达最高点之前要脱离圆周。 【例1】.(多选)如图所示,质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆环轨 道上做圆周运动。圆环半径为R,小球经过圆环最高点时刚好不 脱离圆环,则其通过最高点时(  ) A.小球对圆环的压力大小等于mg B.小球受到的向心力等于0 C.小球的线速度大小等于 D.小球的向心加速度大小等于g 互动交流 突破疑难 【练习1】小球A用不可伸长的细绳悬于O点,在O点的正下方有一固定的钉子B,OB=d,初始时小球A与O同水平面无初速度释放,绳长为L,为使小球能绕B点做完整的圆周运动,如图所示。试求d的取值范围。 互动交流 突破疑难 D d L O m B C A 合 作 探 究 两个力 重力与杆的作用力的合力 既可产生拉力又可支持力 (二)杆约束模型(最高点) 师 导 生 学 问1 杆对物体产生的力与绳有何不同? 问2 小球在最高点受几个力? 问3 谁提供向心力 问4 向心力方程如何表示? 问5 最高点小球速度为0时,杆对小球的支持力多大? 问6 杆对小球的支持力为0时,小球的速度多大? 问7 杆对小球产生拉力时速度的范围并写出向心力方程. 问8 杆对小球产生支持力时的速度的范围并写出向心力方程. 问9 要让小球通过最高点,其临界速度多大? l O m 杆约束 合 作 探 究 师 导 生 学 问1 光滑圆管对小球的作用力与杆对小球的作用力有何共同之处? 问2 圆管约束模型与杆约束模型的结论有何关系? 即可产生拉力又可产生支持力 结论完全相同 圆管约束 (二)杆约束模型(最高点) l O m 杆约束 R O m 管约束 小结: (1)当v 时,杆对小球既没有 , 也没 ,此时向心力完全由重力提供; (2)当v 时,杆对小球产生 ,向心力 Fn= ,v越大,杆对球的力将 。 (3)当v 时,杆对小球产生 ,向心力Fn= ,v越小,杆对球的力将 。 拉力 拉力 增大 支持力 减小 支持力 【例题2】.(2014·长春模拟)如图所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时,由于球对杆有作用,使杆发 生了微小形变,关于杆的形变量与球在最高点时 的速度大小关系,正确的是(  ) A.形变量越大,速度一定越大   B.形变量越大,速度一定越小 C.形变量为零,速度一定不为零 D.速度为零,可能无形变 互动交流 突破疑难 【练习2】(多选)(2014·东城区模拟)长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内做圆周运动,关于小球在最高点的速度v,下列说法中正确的是(  ) A.当v的值为 时,杆对小球的弹力为零 B.当v由 逐渐增大时,杆对小球的拉力逐渐增大 C.当v由 逐渐减小时,杆对小球的支

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