2015-2016学年高中生物专题2第2节第1课时动物细胞培养和核移植技术练习新人教版选修3..doc

第2节　动物细胞工程 第1课时　动物细胞培养和核移植技术 一、动物细胞工程 动物细胞工程常用的技术手段有______________、动物细胞核移植、______________、生产____________等，其中____________技术是基础。 动物细胞培养　动物细胞融合　单克隆抗体　动物细胞培养 二、动物细胞培养 1．概念：从动物机体中取出相关的组织，将它分散成________，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞________和________。 2．过程。 　　 3．条件。 (1)无菌、无毒的环境：对________和所有________进行无菌处理。 (2)营养：合成培养基中要有糖、________、__________、无机盐、________等，通常需加入________、血浆等。 (3)温度和pH。 ①适宜温度：________±0.5 ℃。 ②适宜pH：________。 (4)气体环境：主要是________和________，O2是________所必需的，CO2主要维持____________。 4．应用。 (1)生产生物制品：如________疫苗、干扰素、____________等。 (2)应用于基因工程：当________是基因工程技术中的受体细胞时，则离不开动物细胞培养。 (3)检测________，判断某种物质的________。 (4)用于生理、病理、药理等方面的研究，如筛选抗癌药物等。 1．单个细胞　生长　繁殖 2．剪碎　胰蛋白酶　胶原蛋白酶　贴壁　接触 (1)胰蛋白酶　(2)细胞核型　(3)缓慢　细胞核型 3．(1)培养液　培养用具　(2)氨基酸　促生长因子　微量元素　血清　(3)①36.5　②7.2～7.4　(4)O2　CO2　细胞代谢　培养液的pH 4．(1)病毒　单克隆抗体　(2)动物细胞　(3)有毒物质　毒性 三、动物体细胞核移植技术和克隆动物 1．动物核移植：是将动物的一个细胞的________，移入一个去核的________细胞中，使其重组发育成一个新的胚胎，这个胚胎最终成为动物个体。又分为________细胞核移植(易)和________细胞核移植(难)。 2．下图所示为体细胞核移植的过程(以多利羊产生为例)。 3．应用前景。 (1)在畜牧生产中：可以加速家畜遗传改良进程，促进____________。 (2)在保护濒危物种方面：可增加这些动物的__________。 (3)在医药卫生方面：转基因克隆动物可以作为__________生产珍贵的医用蛋白。 (4)在治疗人类疾病方面：转基因克隆动物细胞、组织和器官可以作为________________的供体。 (5)人的核移植胚胎干细胞经诱导分化，形成相应组织、器官后，可以用于__________________________________。 (6)研究胚胎发育及衰老过程，追踪研究疾病的发展过程和治疗疾病。 4．存在问题。 (1)________低。 (2)绝大多数克隆动物还存在________。 (3)克隆动物食品的________存在争议。 1．细胞核　卵母　胚胎　体 3．(1)优良畜群繁育　(2)存活数量　(3)生物反应器　(4)异种移植　(5)组织器官的移植 4．(1)成功率　(2)健康问题　(3)安全性 一、选择题 1．为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应先用下列哪种物质处理(　　) A．胃蛋白酶 B．胰蛋白酶 C．盐酸 D．胰脂肪酶 解析：使动物细胞相互分离开来的酶是胰蛋白酶或胶原蛋白酶，B正确。 答案：B 2．动物细胞培养过程的顺序是(　　) ①原代培养　②传代培养　③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮液 A．①②③　 B．①③② C．②③①　 D．③①② 解析：动物细胞培养是用动物胚胎或幼龄动物器官通过胰蛋白酶处理制成细胞悬浮液，再通过原代培养和传代培养得到细胞株。 答案：D 3．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，移植入母羊乙的去核卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，下列有关说法正确的是(　　) A．生出小羊的性状与甲羊完全相同 B．一般来说生出小羊的核基因型与甲羊完全相同 C．生出小羊的遗传物质由甲、乙两双亲共同决定，所以该过程为有性生殖 D．生出小羊的性状由甲、乙、丙三个亲本的基因型与环境共同决定 解析：小羊由重组细胞发育而来。重组细胞的细胞核来自甲羊，细胞质来自乙羊。遗传物质DNA主要在细胞核内，少量存在细胞质的线粒体内，故小羊性状绝大多数与甲羊相同，少量与乙羊相同。此过程为无性繁殖。 答案：B 4．下列关于体细胞克隆的叙述中，错误的是(　　) A．供体为体细胞的细胞核 B．受体为去核卵