【名师解析】湖北省襄阳市四校2015届高三上学期期中考试物理试题Word版含解析（www.ks5u.com2014高考）.docVIP

襄阳市曾都一中、枣阳一中、襄州一中、宜城一中四校2015届高三上学期期中联考 物理试卷 　 一.选择题（10小题，其中1-6题为单选题，7-10题为多选题；选对得5分，选不全得3分，选错得0分，共50分） 1．（5分）在太空中，两颗靠得很近的星球可以组成双星，他们只在相互间的万有引力作用下，绕球心连线上的某点做周期相同的匀速圆周运动．则下列说法不正确的是（　　） 　 A． 两颗星有相同的角速度 B． 两颗星的旋转半径与质量成反比 　 C． 两颗星的加速度与质量成反比 D． 两颗星的线速度与质量成正比 考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．. 专题： 人造卫星问题． 分析： 双星由相互间的万有引力提供向自的向心力，据此分析求出两星的半径、加速度、角速度、线速度的关系即可． 解答： 解：双星由彼此间的万有引力提供圆周运动的向心力，令双星的质量分别为m和M，圆周运动的半径分别为r和R，两星间距离为R+r．则有： A、双星绕连线上某点做圆周运动，故双星的周期和角速度相同，故A正确； B、旋转半径满足mrω2=MRω2，可见两颗星的旋转半径与质量成反比，故B正确； C、两颗星的向心力大小相等，故满足mam=MaM，两颗星的加速度与质量成反比，故C正确； D、线速度v=Rω，两星的角速度相等，而半径与质量成反比，故线速度与质量成反比，故D错误． 本题选择不正确的是，故选：D． 点评： 掌握双星由彼此间引力提供圆周运动向心力，双星绕连线上某点做圆周运动，从而得出角速度与周期的关系，再由向心力大小相等展开分析即可． 　 2．（5分）做匀加速直线运动的物体，途中依次经过A，B，C三点．已知经过A点的速度为1m/s，AB段的长度为4m，AB段和BC段的平均速度分别为3m/s和6m/s．则（　　） 　 A． 物体运动的加速度为2m/s 　 B． 物体经过B，C两点的速度为7m/s和9m/s 　 C． 物体经过AB段的时间为2s 　 D． BC段的长度等于AB段的长度 考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．. 专题： 直线运动规律专题． 分析： 分别由匀变速直线运动的平均速度==求出B、C 点速度和时间，根据加速度定义求解加速度，展开讨论列式计算分析可以求出的物理量即可． 解答： 解：由题意令物体在A点的速度为vA，在B点的速度为vB，在C点的速度为vC，则由题意有： 根据平均速度公式有：==3m/s 解得：vB=5m/s，tAB=s故BC错误； 加速度为：a===3m/s2，故A错误； 又=6m/s知：vC=7m/s xBC==6×=4m=AB，故D正确． 故选：D． 点评： 解决本题的关键是抓住匀变速直线运动的平均速度公式公式，运用匀变速直线运动的位移和速度与时间关系解答，难度中等． 　 3．如图所示，斜面上固定有一与斜面垂直的挡板，另有一截面为圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上，半径与甲相同的光滑球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态．现在从球心O．处对甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向缓慢向下移动．设乙对挡板的压力大小为F1，甲对斜面的压力大小为F2，甲对乙的弹力为F3．在此过程中（　　） 　 A． F1逐渐增大，F2逐渐增大，F3逐渐增大 　 B． F1逐渐减小，F2保持不变，F3逐渐减小 　 C． F1保持不变，F2逐渐增大，F3先增大后减小 　 D． F1逐渐减小，F2保持不变，F3先减小后增大 考点： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．. 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 先对物体乙受力分析，作出力的合成图，分析挡板和甲对乙的作用力的变化情况． 对甲与乙整体受力分析，受重力、斜面的支持力、挡板的支持力和力F，然后根据平衡条件列式，分析斜面对甲的支持力如何变化； 解答： 解：先对物体乙受力分析，受重力、挡板的支持力F1′和甲物体的支持力F3′，如图 根据平衡条件，结合几何关系可以看出挡板的支持力F1′不断减小，甲对乙的弹力F3′不断减小，根据牛顿第三定律，乙对挡板的压力F1不断减小，甲对乙的弹力F3不断减小； 再对甲与乙整体受力分析，受重力、斜面的支持力、挡板的支持力和已知力F，如图 根据平衡条件，有 x方向：F+（M+m）gsinθ﹣F1=0 y方向：F2﹣（M+m）gcosθ=0 解得：F2=（M+m）gsinθ，保持不变． 结合牛顿第三定律，物体甲对斜面的压力F2不变．故B正确，ABD错误． 故选：B． 点评： 本题关键是对物体甲受力分析，根据平衡条件结合图示法得到挡板支持力的变化情况；再对甲与乙整体受力分析，得到斜面支持力的变化情况． 　 4．（5分）如图所