【KS5U解析】河北省正定中学2016-2017学年高二上学期第一次月考理数试题 Word版含解析.docVIP

【KS5U解析】河北省正定中学2016-2017学年高二上学期第一次月考理数试题 Word版含解析.doc

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一、选择题(本大题共12个小题每小题5分共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) ,,则等于 B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:由,所以,故选D. 考点:集合的运算. 2.运行下面的程序,若,则输出的等于 考点:算法语言. 3.为了了解某学校1200名高中男生的身体发育情况,抽查了该校100名高中男生的体重情况.根 据所得数据画出样本的频率分布直方图,据此估计该校高中男生体重在的人数为的男生的频率为,所以估计该校高中男生体重在的人数为 B.三条平行直线最多确定三个平面 C.正方体中与异面平面,平面平面则平面平面 考点:命题的真假判定. 5.观察下列散点图,其中两个变量的相关关系判断正确的是( ) A.为正相关为负相关为不相关为负相关为不相关为正相关为负相关为正相关为不相关为正相关为不相关为负相关 【答案】D 考点:变量的相关性. 6.已知向量与向量平行则的值为 B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:由向量与向量平行,解得,又,故选C. 考点:向量的运算;正切的二倍角公式. 7.已知直线:与直线平行且与圆 相切则的值为 B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:由直线:与直线平行,此时直线:,又与圆相切 ,故选A. 考点:直线的位置关系;直线与圆的位置的应用. 【方法点晴】本题主要考查了参数的求解问题,其中解答中涉及到两条直线的位置关系的应用、直线与圆的位置关系的应用、点到直线的距离公式的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于基础题,本题的解答中,先根据两条直线平行,求解,再利用直线与圆相切,可求解的值表示的平面区域为、均为内一点为坐标原点, 则下列判断正确的是的最小值为的最小值为的最大值为的最大值为 考点:简单的线性规划. 9.执行右边的程序框图,则输出的等于 考点:程序框图. 10.设数列的前项和若且则等于 B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:由,则,两式相减,可得,又因为,所以,所以 ,故选C. 考点:数列求和. 11.在斜△中角,所对的边长分别为,, , ,且△的面积为的值为 B. C. D. 【答案】B 考点:正弦余弦、余弦定理和三角形的面积公式. 【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到正弦定理、余弦定理、两角和与差的公式、倍角公式和三角形的面积公式的综合应用,着重考查了学生的分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,根据题设条件,利用三角恒等变换的公式,化简得出是解答的关键. 12.某几何体是组合体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:根据三视图可知几何体是一个组合体,下面是半个圆柱、上面一个四棱锥,且两个四棱锥的定点相对、底面是俯视图中两个矩形两条分别是,其中一条侧棱与底面垂直,高都是,圆柱的底面半径是、母线长是,所以几何体的体积,故选A. 考点:三视图和几何体的体积. 【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的三视图的应用,着重考查了推理和运算能力及空间想象能力,属于中档试题,解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则,还原出原几何体的形状,本题的解答中,根据给定的三视图得出几何体是一个组合体,下面是半个圆柱、上面一个四棱锥是解答的关键. 第Ⅱ卷(非选择题共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.) 13.某服装设计公司有1200名员工,其中老年、中年、青年所占的比例为1:5:6.公司十年庆典活 动特别邀请了5位当地的歌手和公司的36名员工同台表演节目,其中员工按老年、中年、青年进行分层 抽样,则参演的中年员工的人数为 . 【答案】 考点:分层抽样. 14.设函数且 . 【答案】 【解析】 试题分析:由函数,则,解得. 考点:分段函数求值. 15.若为锐角

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