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初中文言文课外阅读及训练 文侯与虞人期猎? ?文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之?”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉!”乃往，身自罢②之。魏于是乎始强。? ?【注释】 掌管山泽苑囿打猎的官。 罢：通“疲”。?用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (4分)? ?天又雨，公将焉之? 译：? ?②虽乐，岂可不一会期哉! 译：? 请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。齐宣王使人吹竽处士请为王吹竽宣王说之齐宣王使人吹竽必三百人。湣王立，好一一听之邹孟轲母（节选）注：（1）贾人，商人。（2）炫卖，叫卖。（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。（4）渐化，逐渐濡染。 解释下列句中加词的意思（1）乃去，舍市傍（2）及孟子长 用现代汉语翻译句子复徙舍学宫之旁 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这个故事给你的启示。 ??内容： ??启示： 鲁人身善织屦?? 【注释】屦：麻鞋。缟：白绢，周人用缟做帽子。履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。跣：赤脚。 ?? 1．解释句中加点字的含义。?? （1）或谓之曰 （2）以子之长 ?? ．翻译?? 屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。?? 3．这篇短文告诉我们一个什么道理？ （十）?今者臣来 ???今者臣来，见人于大行①方②北面而持其驾，告臣曰：“吾欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?” 曰：“吾马良!”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多!”曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善!”此数者愈善，而离楚愈远耳。 ?? 【注】①大行：远行。 ②方：正。 1、翻译文中划线的“君之楚，将奚为北面?”这个句子。(2分) ?? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、“此数者愈善”句中“此数者”指的是： ?? 上文的大意可用一个成语来概括，这个成语是：　　　 3、上面短文说明了怎样的道理?(3分) （十一）炳烛①夜读 ????晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！” ?? 【注释】①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。 孙权劝学 ????初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是（ ） ?? A.指通豫南，达于汉阴?????????? B.于厅事之东北角 ?? C.贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” D.游于是乎始 2.解释下面句子中的加点词。 ?? ⑴恐已暮矣_____________ ⑵盲臣安敢戏君乎______________ ⑶士别三日，即更刮目相待_______ ⑷及鲁肃过寻阳_____________ 3.用现代汉语翻译下列句子。 ?? ⑴少而好学，如日出之阳。 ?? 译文：__________________________________________________ ?? ⑵孤岂欲卿治经为博士邪！（经：指儒家经典。博士：指当时专掌经学传授的学官，可不译。） ?? 译文：______________________________________________ 4.晋平公担心学不好的理由是__________________，吕蒙不愿学的理由是______________。（每处所填不超过5字） 5.两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？ （十二）鲁国之法 ①鲁国之法：鲁人为臣妾于诸侯，有能赎之者，取金于府①。子贡②赎鲁人于诸侯而让其金。孔子曰：“赐③失之矣!夫圣人之举事，可以移风易俗，而教导可施于百姓，非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。” 子路④拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。(选自冯梦龙著《智囊》) 注释]：①府：指国库。②子贡：孔子的学生。③赐：子贡的名。④子路：孔子的学生。 1．文中写子贡做了什么事？孔子对他的做法持什么态度？孔子持这种态度的理由是什么？请用自己的话回答。 答：