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第二十一章 信息的传递 学习目标： 1．知道电话的基本结构和工作原理。 2．了解电话交换机的作用。 3．了解模拟通信和数字通信的的基本区别。 学习重点: 电话交换机的作用。 学习难点：对模拟通信和数字通信的理解。 第1节 现代顺风耳——电话 1876年贝尔发明了电话 1892年，贝尔在纽约至芝加哥的电话开通仪式上 一、电流把信息传到远方 1．电话的基本结构 2．电话的工作原理 女孩的话筒 男孩的听筒 女孩说话 话筒膜片振动 炭盒电阻变化 回路电流变化 磁性强弱变化 听筒膜片振动 男孩听到声音 3．电流把信息传到远方 　　（1）需要多少对电话线？ 　　（2）怎样才能减少电话线的数量？ 二、电话交换机的作用 想一想 画一画 甲 乙 发明电话交换机， 提高线路效率 电话交换机工作示意图 请大家观看视频 电话交换机的发展 早期的电话交换机靠话务员手工操作接线和断线 中期的电话交换机通过电磁继电器接线 现代的程控电话交换机利用电子计算机自动接通话机 小组活动 讨论：当你拨打电话时，出现占线（打不通）的情况有哪些？ 别人正给对方打电话 对方正对别人打电话 两地的电话交换机之间线路正忙 对方的话机未放好 正给自己的话机打电话 1．模拟信号和数字信号 　 电话信号分为模拟信号和数字信号两种。 　　（1）模拟信号 以电话信号为例：在话筒将声音转换成信号电流时，电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样。 三、模拟通信和数字通信 　　模仿游戏：第一个同学只给第二个同学示范 ，第二个同学只给第三个示范，以此类推，对比最后一个人和第一个同学的动作，体会模拟信号的缺点。 做一做 　　（2）数字信号 　　以电报信号为例：用点“ · ”和画“—” 的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉字。 　　发声、发光的长短，电压、电流的有无，数字0和1，磁体的N、S极等不同符号信息都可组成数字信号。 1 ·－－－－ 6 －－－－ · 2 ··－－－ 7 －－－ ·· 3 ···－－ 8 －－ ··· 4 ····－ 9 － ···· 5 ····· 0 －－－－ － …… …… 学生活动 猜电话号码游戏。把自己家的电话号码翻译成莫尔斯电码，交给同桌，请他翻译出来自己家的电话号码。 模拟通信的缺点： 　　易受干扰 　　放大失真 　　形成噪音 数字通信的优点： 　　信号失真小 　　便于存储 　　传输数据处理简便 　　2．比较两种信号传输的优缺点 电话练习 (1)电话机听筒里发生的主要能量转化是（ ） A.电能转化为机械能 B.机械能转化为电能 C.内能变成电能 D.电能变成内能 (2)电话的听筒主要应用了电流的( )A.热效应 B.化学效应 C.磁效应 D.三种效应都有 A C (3)一个地区有10部电话，如果一部话机只能固定地同另一部话机接通，要使这10部话机中的任意两部都能互相通话，要架设多少对电话线？若都接到同一台交换机上，需要架设多少对电话线？ 45对 10对 （4）关于“数字通信”，下面的说法中不正确的是( ) A.现在的 数字通信是用“0、1”两个不同的数字组合成种数字信号来传递信息的 B.数字通信抗干扰能力强，不失真 C.数字通信传递的信号与声音的频率、振幅变化的情况完全一样 D.数字通信比模拟通信要先进得多 C (5)(双选)陈小刚同学“十一”放假期间，给远在北京大学读书的表哥打电话，当他正确地拨完电话号码后，发现听筒中传来短促的“嘟、嘟”声，他就放下了电话，过了一会儿，他又拿起电话重拨，在听筒中传来的还是短促的“嘟、嘟”声。对于这种现象，他有以下几种解释，你认为正确的是( ) A.表哥一方的电话机一定正在通话中 B.“十一”期间一定是交换机的电话线不够用 C.表哥一方的电话机可能正在通话中 D.“十一”期间可能是交换机的电话线不够用 CD (6)在传递信息的过程中，话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率