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粤教版高中语文必修五学业分层测评12长亭送别Word版含解析
学业分层测评(十二) 长亭送别
1.下列各句中加点的词语使用有误的一项是( )
A.莺莺在长亭送别张生,真是黯然销魂。
B.白马将军的确救下莺莺,使崔相国一家终于破镜重圆。
C.莺莺有心与张生举案齐眉,怎奈老夫人从中作梗。
D.莺莺对感情是执着的,她害怕这一别从此劳燕分飞。
【解析】 “破镜重圆”指夫妻之间经离乱或变故又团圆。这里使用对象错误。
【答案】 B
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
【导学号
A.第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。
B.在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。
C.纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。
D.作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。
【解析】 A项,不合逻辑,“电影节”不能“吸引”“300多部电影前来参与”。B项,“质疑”,提出疑问,与“提出”搭配,语义重复。D项,语序不当,“不仅”应放在“电子商务”的后面。
【答案】 C
3.下列句子中,修辞方法和另外三个不同的一项是( )
A.“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里
B.休要“一春鱼雁无消息”!
C.若见了那异乡花草,再休似此处栖迟
D.泪随流水急,愁逐野云飞
【解析】 A项,“拆鸳鸯在两下里”,“鸳鸯”借指夫妻;B项,“一春鱼雁无消息”,“鱼雁”借指书信;C项,“若见了那异乡花草”,“花草”指女子;D项,没有用借代手法,用的是对偶。
【答案】 D
4.某中学高一年级文学爱好者组织了一个文学社,特向同学们征求社名。请你参照示例的形式,为他们拟个社名,并说明理由。
(示例)社名:浅草
理由:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。别小看了自己,大地正由小草来装点。
你所拟的文学社名:
理由是:
【解析】 先引社名的出处原文,后说取这一词语的用意。
【答案】 新叶。理由:芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。新叶是生命力,是新生。
5.请仔细观察下面这幅漫画,指出漫画的寓意。要求:语言简洁,表达连贯。
【导学号
【解析】 解答此类题,要注意三点:仔细观察漫画,分析其反映的现象及这种现象产生的原因;注意漫画上的文字,其多是画龙点睛之笔;注意漫画的夸张之处,它往往就是漫画要表达的寓意所在。
【答案】 画面寓意:讽刺了社会上那些由于工作马虎、行事草率造成严重后果或给他人带来不幸的人。
(一)元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中,汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时,有下面一段曲词。阅读这段曲词,然后回答问题。
《汉宫秋》第三折
【梅花酒】 呀!俺向着这迥野悲凉。草已添黄,兔早迎霜。犬褪得毛苍,人搠起缨枪,马负着行装,车运着糇粮,打猎起围场。他、他、他,伤心辞汉主;我、我、我,携手上河梁。他部从入穷荒,我銮舆返咸阳。返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒蜇;泣寒蜇,绿纱窗;绿纱窗,不思量!
【注】 寒蜇:寒蝉。
6.有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情,当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?
【答案】 旷远悲凉的深秋塞外景况;凄清阴冷的秋夜王宫景象。感叹昭君远去塞外的艰辛,伤心离别;想象独自返回王宫的凄凉,痛感孤独。
7.这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法,试简析它们各有怎样的艺术效果。
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