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总裁 王赫 国内领先专业少儿口才和领袖素质教育的连锁培训机构。 “金口才”的含义 口才如金(口才是金子般宝贵的能力)开口是金(只要开口表达就会有收获) 公司总裁王赫 金口才发展历程 1994年—2002年:酝酿(教学摸索); 2002年—2010年:起步(教法教材); 2010年—2011年:发展(理念标准); 2011年起 :腾飞(品牌规模)! 1、教育理念 2、课程介绍 3、师资培训 4、开业指导 5、后期支持 金口才的教育理念 17年口才教学实践产生的金口才课程 少儿特训教材(培训学校用) 幼儿园通用教材(幼儿园用) 幼儿特训教材(培训学校用) 师资服务 1、聘用评估; 2、教练培训; 3、督导支持; 4、评课提升。 启动服务 1、全套分校品牌VI装修及宣传方案指导 2、协助办理开业注册手续 3、招生宣传品和设计稿提供 4、开业大型招生活动策划及上门支持 5、市场人员招聘及培训 分校品牌VI装修及宣传 如何打造少儿领袖力大型专家报告会 儿童口才教育专家团全国百场巡讲会 口才考级服务 后期服务 推广模式:做教育行业的“麦当劳”——以连锁标准化要品质; 合作理念:我栽树,你乘凉,让合作者获得最大利益; 服务标准:保姆式服务,全程无忧 金口才与您的结合点 1、利用现有生源扩大收入; 2、增加课程覆盖年龄段和生源; 3、为语言类课程提供助力和衔接; 4、创造优势课程; 5、增加学生和家长满意度和粘性; 6、通过表演活动增加知名度和美誉度 学费收入估算 1、已带生源培训学校:例如1000人在校生,现有生源中报名率基本20%以上是200人,每生每年学费1500到3000元之间,全年学费收入可达30万以上。 2、新开培训学校:一般一年内招生人数150人到200人,每生每年学费1500到3000元之间,第一年学费收入可达20万以上,第二年学费收入自然增长一倍。 随时欢迎您与金口才合作! * 口才 语文 艺术 智商、情商素质 1、公立学校和幼儿园几乎没有开口才课程 2、业余培训学校已开展口才课程的比例很低,学员人数相对较少,市场相对空白,竞争度不高 3、学习成绩没有统一的测试标准和权威证书,家长的学习驱动力弱 4、已经开展儿童语言类课程的主要强调艺术化和专业化,忽视了口才课程的语文属性以及智商情商教育属性,教学方法上有成人化的倾向,导致孩子学习乐趣少,因而持续学习的学员人数少,尤其男性小学员比例低 5、口才课程缺少品牌形象和后续服务 1、为什么高考要改一年多考? 2、为什么鼓励优秀大学自主招生? 3、为什么大学要用单独面试来选人? 狮子是万兽之王,小狮子头代表未来领袖; 王冠表示权威的意思,内部是金口才拼音首字母JKC; 北京金口才国际教育技术研究院院长,北京师范大学研究生。从事十六年的学前和小学教育研究工作,被授予全国优秀伯乐奖。所带学生在2006年全国少儿之星才艺比赛中夺取了十名故事大王中的六个金色奖杯。多次受到央视节目的邀请携弟子参与了《成长在线》、《智慧树》等电视节目的录制。中央电视台、新浪网、《中国妇女》杂志等权威媒体报道。 北京金口才国际教育技术研究院院长副院长,武汉大学研究生。从事十余年的市场营销、教育项目运营策划推广的工作,历任外企高管、教育集团营销总监、全国连锁教育机构总经理等职务,在连锁加盟学校运营管理方面有独到见解。负责金口才教育机构全面运营。 数百教育机构使用金口才教材; 建立数十家加盟连锁分校; 北京建立数家直营教学中心。 1、一线教学摸索出来适合儿童年龄语言特点; 2、课程体系完善; 3、均衡兼顾语文、艺术、智商情商发展; 4、教学内容标准化并配有全套教案和教具,教师易于掌握; 5、有丰富多彩的教学成果展示方案 礼仪力 胆量力 志向力 社交力 创造力 全脑力 组织力 表现力 口才力 领袖力 分为幼儿和少儿教材两大类: 幼儿教材分:幼儿园通用教材(1-6册)、幼儿特训教材(初级、中级、高级)、幼儿集训教材(寒假、暑假); 少儿教材分:少儿特训教材(初级、中级、高级)、少儿集训教材(寒假初级、寒假高级;暑假初级、暑假高级) 演讲嘉宾:王泽艳 北京金口才国际教育技术研究院院长,北京师范大学研究生,高级讲师,从事十六年的学前教育和小学教育研究工作,被授予全国优秀伯乐奖。所带学生在2006年全国少儿之星才艺比赛中,夺取了十名故事大王中的六个金色奖杯。2011年全国第五届优秀特长生大赛语言类4个金奖中的三个。多次受到央视节目的邀请携弟子参与了《成长在线》、《智慧树》等电视节目的录制。2010年学员王语洋代表河南省参加今年的全国“六一”少代会,受到胡锦涛等国家领导人的接见。被中央电视台、新浪网、《中国妇女》杂志等权威媒体报道。 演
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