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2015辅导教师平台操作-通用版-20151116修改.pptx
QQ群: 125607359 平台体验 3. 如何查看课程? 课程辅导模块提供了所有课程内容,点击进入课程,即可进入课程学习界面。同时 也提供了相应的教学设计,教师可以对已经存在的课程做出部分内容的调整 图2 平台体验 4. 如何进行作业管理(批改、共享与推荐作业)? 作业管理有两个入口,一是点击教师工作坊中【作业管理】按钮,进入图1 所示界面,点击【查看作业】;其二是点击工作坊首页中图2【作业管理】 下批阅(提交)作业状态下的【详情】按钮,即可进入作业管理界面。 图1 平台体验 4. 如何进行作业管理(批改、共享与推荐作业)? 点击作业管理页面中【已交作业】,进入以上界面。点击【设置共享】,在学员空间的作业界面即可显示共享的作业,其他学员可以对改作业进行评论。点击【设置推荐】,在辅导教师首页便会显示推荐作业统计数字。 批改 平台体验 5. 如何进行工作坊管理(创建工作坊、工作坊成员管理及坊主指定)? 创建工作坊 只有创建了活 动的工作坊才 会成为有效的 可供学员参与 的工作坊。工 作坊一般以系 列活动的形式 创建。 平台体验 5. 如何进行工作坊管理(创建工作坊、工作坊成员管理及坊主指定)? 工作坊成员添加 平台体验 5. 如何进行工作坊管理(创建工作坊、工作坊成员管理及坊主指定)? 辅导教师可以对工作坊内的成员进行坊主设置,也可以对已经被设置成坊主的 成员取消其坊主资格 工作坊坊主指定与取消 坊主指定 坊主取消 平台体验 5. 如何进行工作坊管理(创建工作坊、工作坊成员管理及坊主指定)? 管理已有工作坊 在工作坊管理页 面,点击工作坊 中某个活动下的 【参与】按钮, 进入右图界面, 点击【编辑活动】 即可进入工作坊 编辑界面。 平台体验 6. 如何管理学员感言? 已推优感言 数量会在辅 导教师首页 显示;同时 在学员空间 也能看到被 推优的感言 平台体验 7. 如何发布班级公告及班级简报? 平台体验 8.如何参与班级互动(查看学员,班级QQ群,参加BBS讨论)? 平台体验 8. 如何参与班级互动(查看学员,班级QQ群,参加BBS讨论)? 1. 班级QQ群的建立依据上图及具体网页提示即可完成; 2. BBS讨论由课程目录中的讨论话题进入,辅导教师可以发起BBS讨论主题,也可以对 其他学员的帖子进行评论,并依据帖子的质量将讨论帖设置为超级精华贴、精华帖和 灌水贴等。 平台体验 9. 如何进行学情管理? 分别点击学员成绩、学员学情 等按钮,可以出现如图2所示的 对话框。在其右上角“导出成 绩”等按钮即可导出学员成绩、 学情等信息内容并对其进行必 要的管理。 图 2 1.浏览器问题(推荐使用ie8以上版本,或者谷歌、搜狗) 2.跳转的问题(手册11页) 哪些需要操作?哪些体验下就好? 学员账号前加v 学员账号前加v 学员账号前加v 学员账号前加v 进入到学习页面后,学员可通过通过左侧的“树形目录”进行自主学习,看视频、音频、课件、讲义等各种拓展性资料。 进入到学习页面后,学员可通过通过左侧的“树形目录”进行自主学习,看视频、音频、课件、讲义等各种拓展性资料。 进入到学习页面后,学员可通过通过左侧的“树形目录”进行自主学习,看视频、音频、课件、讲义等各种拓展性资料。 进入到学习页面后,学员可通过通过左侧的“树形目录”进行自主学习,看视频、音频、课件、讲义等各种拓展性资料。 进入到学习页面后,学员可通过通过左侧的“树形目录”进行自主学习,看视频、音频、课件、讲义等各种拓展性资料。 学员账号前加v 进入到学习页面后,学员可通过通过左侧的“树形目录”进行自主学习,看视频、音频、课件、讲义等各种拓展性资料。 进入到学习页面后,学员可通过通过左侧的“树形目录”进行自主学习,看视频、音频、课件、讲义等各种拓展性资料。 哪些需要操作?哪些体验下就好? 华东师范大学教师研修网 辅导教师平台操作指南 承办单位:华东师范大学开放教育学院 * 平台介绍 教学内容与学习活动相融合 赋予助学教师教学设计权限 注重学习过程引导 丰富的学习活动形式 立体的师生交流空间 便捷的自主学习导航与管理 强大的管理功能 丰富的学习活动交流空间 灵活的教学功能 远程研修平台融“教”“学”“管理” 于一体 多级别、全过程、全方位 登陆网址: 认识辅导教师空间 平台体验 如何登陆、认识平台 如何修改个人信息 如何查看课程 如何批改作业、共享作业、推荐作业 如何进行工作坊管理 如何管理学员感言 如何发布班级公告与班级简报 如何参与互动(查看学员,班级QQ群,参加BBS讨论) 如何进行学情管理(学员信息、成绩、学情、选课) 资源中心的使用 平台体验 1. 如何登陆、认识平台? 登陆网址: 账号:15hnxbjsty001
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