1.3地球自转的地理意义学案.（学生版）.docVIP

1.3 地球的运动 第课时地球自转的地理意义[学习目标]　 掌握昼夜交替的形成原因和晨昏线的特点。 2.掌握地方时、区时及日期的计算。 3.掌握沿地表水平运动物体的偏移规律，能够解释相关地理现象。 一、昼夜交替和时差 1．昼夜交替 (1)原因 (2)周期 2．晨昏线(圈) (1)概念：⑤昼半球与⑥半球的分界线(圈)。 (2)意义：纬线上昼弧与⑦的分界线。 3．地方时 (1)成因：地球自西向东⑧，同一纬度地区⑨的地点比⑩的地点时间早。 (2)规律 4．时区和区时 (1)时区划分：图中共可划分个时区，每个时区跨经度15°，A是，B是，C是。 (2)区时：每个时区线的地方时。 (3)北京时间：的区时(的地方时；北京所在时区的区时)。 (4)区时的换算：图中B与C相差小时。 5．国际日界线 (1)图中D与E合称，中央经线为，原则上作为国际日界线。 (2)意义：“今天”和“昨天”的分界线。 二、沿地表水平运动物体的偏移 1．产生 ? 2．规律 我的疑惑 1．　 2．　 3．　 探究点一　昼夜交替探究材料　教材P1图昼。 1．“昼夜现象”与“昼夜交替”有什么区别？ 2．晨昏线在地球表面如何移动？晨昏线所在平面与太阳光线有何关系？ 3．分别在下图中标出晨线和昏线，由此总结晨昏线的判断方法。 【考例探究1】　如果用a表示晨线，