幼儿心理与保育__培训课件.pptVIP

我们如何对幼儿进行心理健康保护—— 做一个心中有爱的老师——师德的最高境界 爱与责任 圣经中对爱的解释： 爱是恒久忍耐，又有恩赐；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。 爱——  对责任的理解可分为两个方面，一是指分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情。分为三种：社会责任，家庭责任，学习责任。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标；二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。  责任—— “爱与责任”大家谈 什么是爱——爱是从心里发出的一种情感；爱是对工作有积极正确的认识；爱是珍惜自己的工作；爱是对人真诚、友善、包容；爱是一种等待，教育是一种慢的艺术；爱是一个灵魂唤醒另一个灵魂；爱是公平的对待每个孩子，给每个孩子一个公平的机会。 新村园： 爱的表现—— ●对待集体 1、维护幼儿园荣誉，不说不做对幼儿园不利的事情 2、爱护环境，爱护幼儿园设备设施 ●对待幼儿与家长 1、关注每个孩子的需要，及时回应孩子的问题 2、蹲下，微笑，拥抱 3、耐心工作、细心照顾幼儿、热情接待家长 4、天气变化，及