幼儿园健康教育活动设计与指导-1.ppt

课题一 幼儿安全教育概述 从20世纪70年代末期起，意外死亡已经成为导致儿童死亡的第一位因素，而且意外死亡在总死亡之中所占的比例呈上升趋势。 电梯事故 课题一 幼儿安全教育概述 一、幼儿发生意外事故的原因 （一）幼儿自身的原因 （二）成人安全意识不强，安全措施落实不力 （三）周围环境的客观因素 （四）幼儿园安全规章制度不健全 二、幼儿安全教育的意义 （一）安全教育是保护幼儿生命、促进幼儿健康成长的需要。 （二）安全教育可以激发幼儿的安全意识 （三）安全教育可以提高幼儿的自我保护能力 课题二 幼儿安全教育活动的目标和内容 一、幼儿安全教育活动的目标 （一）总目标 1.获得有关安全和促进健康的基本知识。 2.具有自我保护和自我防护意识。 3.提高自我防护和自我保护能力，从而保障幼儿身体健全和心理愉悦。 （二）年龄阶段目标（详见教材） 课题二 幼儿安全教育活动的目标和内容 二、幼儿安全教育活动的内容 （一）食品卫生安全教育 （二）交通安全教育 （三）消防安全教育 （四）防触电、防溺水教育 （五）幼儿园玩具安全教育 （六）疾病自护 （七）防拐骗教育 （七）生活安全教育 安全教育视频《关注儿童安全》 课题三 幼儿安全教育活动的组织 一、创设安全的教育环境 （一）增强幼儿园的硬件设施的安全。 （二）加强幼儿园的精神环境安全。 二、注重教育的经常性 三、注重随机教育 四、安全教育的方法要生动化、多样化 五、加强幼儿的体能训练 六、加强家园合作 模块六 幼儿体育教育活动的组织指导 课题一 幼儿体育概述 课题二 幼儿体育教育活动的目标和内容 课题三 幼儿体育教育活动的组织 课题一 幼儿体育概述 一、幼儿体育的内涵 幼儿体育视频 幼儿体育教育是遵循幼儿生长发育、发展的特点和规律，以身体练习为基本手段，以促进幼儿的体质，发展幼儿的身体素质和初步运动能力，提高幼儿的健康水平和健康意识为主要目的而进行的一系列锻炼身体的教育活动。 课题一 幼儿体育概述 二、幼儿体育的特点 （一）以身体练习为主要特征 （二）运动负荷适宜 （三）教学组织难度较大 （四）体育活动的游戏化 （五）内容简单、灵活性强 （六）强调直观性和兴趣性 课题一 幼儿体育概述 三、幼儿体育的意义 （一）幼儿体育有利于促进幼儿身体的发展 （二）幼儿体育有利于促进幼儿心理的发展 1.体育活动有助于促进幼儿认知的发展 2.体育活动能调节和发展幼儿的情绪 3.体育活动有助于幼儿意志品质的发展 4.体育活动有助于幼儿个性的发展 课题二 幼儿体育教育活动的目标和内容 一、幼儿体育教育活动的目标 （一）总目标 1.使幼儿初步掌握各类体育活动的基本方法、规则和要领。 2.帮助幼儿认识自己身体结构的功能，掌握初步的自我保护技能和安全技能。 3.在体育活动中促进幼儿认知能力、意志品质和个性的全面发展。 4.促进幼儿身心正常、协调的发展，增强幼儿体质。 5.培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。 （二）年龄阶段目标（详见教材） （三）具体活动目标 是依据体育教育总目标、年龄阶段目标以及幼儿身心发展特点等方面综合考虑而制定的。 课题二 幼儿体育教育活动的目标和内容 二、幼儿体育教育活动的内容 （一）基本动作 基本动作是幼儿体育活动的主要内容之一，包括走、跑、跳、投掷、钻、爬和攀登等。 （二）基本体操 幼儿基本体操是由体操动作的练习以及排队和变换队形两部分组成的。 （三）体育游戏 幼儿体育游戏的内容丰富、形式多样，依据不同的标准可以有不同的划分。 课题三 幼儿体育教育活动的组织 一、早操活动 （一）早操活动的意义 1.有助于幼儿在精神饱满、体力充沛的状态中开始一日活动。 2.有助于培养幼儿的意志品质和良好的个性，养成体育锻炼的良好习惯。 3.有助于幼儿形成良好的身体形态，增强身体抵抗能力。 （二）早操活动的内容 幼儿早操活动的时间一般为15分钟左右，也可以根据季节的不同及幼儿的年龄特征进行适当的增减。主要有：幼儿集体基本操、集体体育游戏、集体律动动作或者简单的舞蹈、集体走或跑的活动、一般的晨间活动。 （三）早操活动的组织与指导建议 1.合理安排早操活动的时间和场地，教师应根据幼儿的年龄特点和季节气候的变化适当调整。 2.早操活动内容应丰富多样。 3.要科学安排早操活动量。 4.组织早操活动要照顾到个别体弱幼儿及有特殊需要的情况 课题三 幼儿体育教育活动的组织 二、体育教学活动 （一）幼儿体育教学活动的特点 1.幼儿体育教学活动与其他领域的教学活动的区别。 2.幼儿体育教学活动与中小学体育教学活动的区别。 （二）幼儿体育教学的实施 1.建立体育教学活动的常规 2.制定合理的运动量 3.运用多种教学方法组织体育教学活动 4.教学中体现个体差异 5.注意安全问题 大班体育活动《1123456》 课题