小二班上学期总结小班上学期总结.doc

向日葵班2014学年学期班级工作总 新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声。回顾过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、班级概况：班有幼儿人，孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，存在着较多的缺点如任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，但是孩子良好的个性、文明的习惯必须从小抓起。我们先从礼貌教育入手，早上幼儿来园时，引导幼儿主动说：“老师早上好！”“小朋友早上好！”不小心碰撞了别人主动说：“对不起！”等。再通过晨间、离园前的谈话，讲故事等，使小朋友知道了要尊重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮助，并会关心别人，开学初存在的一些问题，如：小朋友玩玩具时你争我抢，在这个学期的教育和引导下，基本上没有出现抢夺物品的现象。二、常规培养　　 幼儿小班的行为习惯培养的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、杯等。经过一段时间的培养，幼儿已基本能自觉遵守游戏规则，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗，三、教育教学工作 　　在教学中我们有意地采用游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性 （二）圆满完成园安排的各项活动，提高幼儿水平，展示幼儿风采。本学期我们班完成了主题环境的创设，在12月份举行的操中，孩子们统一的动作展示了孩子们的风采 四、卫生保健工作　　 （2）安全工作 　　 安全工作是最重要的工作之一。教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。做好交接班工作。针对个别幼儿特殊情况我们两个老师做到有商有议，共同商量最好的教育方法。幼儿年龄小，自理、自立能力差，幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园家长接送，把幼儿在园的安全保证、家长工作　　 1、幼儿在美术能力方面有所欠缺；以后教师有连贯性的、制定发展阶梯，使幼儿能够在老师的引导下逐步掌握各项美术技能。 2、幼儿在活动中的常规要求有时不遵守；教师间的口令要求等要一致，特殊幼儿特殊对待，比如说崔凯霖，实行一对一的政策，尽快使他与别的幼儿统一行为，教师督促孩子良好的行为的养成。 3、教师在活动的多样性上仍需加强学习，不断创设新颖、有趣的活动。 一个学期过去了，对于老师们来说那只是多年工作的某一半年的结束，但是对于孩子来说，他们仅有的几年幼儿园生活又少了一部分。在这有限的几年里，我们向日葵班的两位教师会认真对待每一个孩子，在以后的日子里更加努力的工作，为孩子们的发展创造出自己的价值。 　　 2015、1、14