[高考一轮复习古代诗歌鉴赏第1节鉴赏诗歌中的形象.pptVIP

人夸颜色好，只留清气满乾坤”,也是以冰清玉洁 的梅花来写自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。 （3）松柏。《论语·子罕》中说：“岁寒,然后 知松柏之后凋也。”作者赞扬松柏的耐寒，来歌颂 坚贞不屈的人格，形象鲜明，意境深远，启迪了后 世文人无尽的诗情画意。如三国刘桢《赠从弟》： “岂不罹凝寒，松柏有本性。”唐代李白《赠书侍 御黄裳》：“愿君学长松，慎勿作桃李。”韦黄裳 一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正 直的人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （4）竹。亭亭玉立，挺拔多姿，以其“遭霜雪而不凋，历四时而常茂”的品格，赢得古今诗人的喜爱和称颂。郑板桥一生咏竹画竹，留下了很多咏竹佳句，如“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏 逆境、蒸蒸日上的禀性。 （5）黍离。“黍离”常用来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。如姜夔《扬州慢》：“予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides