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兴仁县下山中学2013—2014学年度第一学期八年级政治教育教学
工
作
计
划
教师:张洋梅
2013年9 月13 日
新的学期开始了,先将本学期八年级的政治教学工作计划如下:基本情况分析
一、?学生分析:
学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识常识,大部分学生的学习积极性有了的提高学生的思想品德成绩一般二、教材分析:
思想品德上册教材的内容,共有单元。
1、 第一单元是。这一单元有个内容,一是,二是2、第二单元是。这一单元的内容有个,一是二是3、第三单元。本单元的内容个,一是,二是4、第四单元。这一单元的内容有个,一是,二是,三是三、教学目标:
1、通过教学要求学生2、我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅交流,沟通,努力建立良好的人际关系。
3、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。四、教学重点五、教学难点:六、教学措施1、认真钻研课程标准,熟悉教材,通过和学生互动及听课等方法吸取经验,把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来2、课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,教师从中点拔。
3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知识、做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。
4、利用实物演示、讲故事和诗歌的朗读等手段来创设情景,导入新课,进行情景教学。5、教师要充分利用网络资源,了解学生的思想动态和心理表现来进行心理品质教育,丰富课堂教学。
、控辍保学
只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。这学期开始我为了政治学科的控辍工作,我校动了很大的心思,采取了各种措施。
1.摸清后进生的情况,做到心中有数,有的放矢。由于我是新来的老师所以对八年级学生的政治水平我不了解。因此在开学一个月内,我要进行了摸底工作,并建立了后进生档案。
2.建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。严格学生考勤制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
3.实行经常家访的措施。今年,我校对后进生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,必须主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“回来老师给你补课。”等等看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了老师和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。
4. 后进生往往在学习中缺乏动手的时间,尤其是美术学科。针对这种情况,我将简单的问题故意让后进生来做,增强他们的自信心。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。
5. 为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。做为老师,我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些后进生感受到生活在集体中的乐趣。
6. 开展“看谁进步大”评比活动。每个人都希望被别人关注,后进生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步,让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。
九、教学安排(进度表)周
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