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《电机与拖动2》教学大纲 刘黎 课程名称：电机与拖动2 英文名称：Electronic Machinery and Electrical Drives 开课院系：电气工程学院 开课学时：68 学 分：4 授课对象：远程教育学院电气工程专业学生 一、本课程的地位、作用与任务 《电机与拖动》是电气工程及其自动化专业的一门技术基础课，包含电机学、电力拖动两个部分内容。它既是研究电机及电力拖动系统基础理论的学科，为后续课程准备必要的基础知识，又可以作为一门独立的基础应用课，直接为工农业生产服务。 本课程分为《电机与拖动Ⅰ》、《电机与拖动Ⅱ》两学期进行学习，《电机与拖动2》主要任务： 掌握常用交流电机的基本结构、工作原理； 掌握交流电力拖动系统运行性能、分析计算； 掌握交流电机实验方法； 了解电动机的选择方法。 二、课程内容与基本要求 交流电机电枢绕组磁场与电势 学习内容：感应电机工作原理，同步电机工作原理，交流电机电枢绕组，交流电机电枢绕组磁场，交流电机电抠绕组电势。 学习重点和难点：重点是交流电机的绕组、磁场、电势；难点旋转磁场理论。 3. 学习目的和要求：掌握交流电机共同问题。 三相异步电动机的原理 学习内容：三相异步电动机工作原理、结构、电磁过程分析、等效电路、功率关系、基本特性。 学习重点和难点：重点是三相异步电动机电磁过程分析及等效电路导出；难点是基本特性。 学习目的和要求：了解三相异步电动机的结构、原理及可逆性；理解三相异步电动机的电磁过程；理解三相异步电动机等效电路导出、掌握机械特性、工作特性。 三相异步电动机的电力拖动 学习内容：三相异步电动机的起动、制动和调速。 学习重点和难点：重点是三相异步电动机的起动、制动和调速的方法；难点是四象限运行。 学习目的和要求：掌握三相异步电动机的调速方法及调速性能指标；掌握三相异步电动机的起动方法及起动电阻的计算；掌握三相异步电动机的制动方法。 同步电动机 学习内容：同步电机的基本原理、结构及额定数据；同步电动机的电磁关系及功率关系；同步电动机功率因数的调节。 学习重点和难点：重点是同步电动机的电磁关系及功率关系、同步电动机功率因数的调节；难点是同步电动机功率因数的调节。 学习目的和要求： 了解同步电机的结构、原理及可逆性；掌握同步电动机的电磁关系及功率关系；同步电动机功率因数的调节。 电力拖动系统电动机的选择 学习内容：电力拖动系统电动机一般选择；电动机的发热与冷却；电动机额定功率的选择。 学习重点和难点：重点是电动机的发热、电动机额定功率的选择；难点是电动机额定功率的选择。 学习目的和要求： 了解电动机的发热与冷却；掌握电力拖动系统电动机一般选择方法；掌握电动机额定功率的选择。 （六） 实验 本课程必须做实验两个： 三相异步电动机参数测量； 三相异步电动机机械特性与起动、调速。 实验是本课程重要的教学环节，培养学生把理论用于实际、解决实际问题的能力。通过实验，学生应做到： 1、熟练电动机的各种接线与操作； 2、正确使用常用的电工仪表； 3、独立进行实验、正确读取实验数据、分析实验结果、编写实验报告。 三、对在职学生能力培养与要求 由于《电机与拖动》课程特点，在职学生在学习的过程中，应注意理论学习（可通过教材阅读、观看课件、参加辅导课）、习题训练两方面结合，习题(包括思考题)也是本课程的非常重要教学内容，学生通过习题与思考题的训练，不仅可以巩固基本理论，还可以掌握基本工程计算方法，提高分析与解决工程实际问题的能力。 课程学习中对在职学生的基本要求有以下几个要点： （一）正确理解以下概念： 额定值、变比、主磁通、漏磁通、励磁阻抗、绕组漏阻抗、标么值、电压调整率、电磁功率、工作点、电磁转矩、负载转矩、飞轮矩、恒转矩负载、恒功率负载、硬特性、软特性、转差率、起动、制动、调整范围、静差率、有级调速、无级调速、机械过渡过程、脉振磁场、圆形旋转磁场、椭圆旋转磁场、磁场向量、同步、异步、起动电流、起动能力、过载能力、温升、绝缘等级、热过渡过程、负载持续率、参考方向惯例、等值电路。 (二)掌握以下分析方法： 规定参考方向列写基本方程式。 电势、磁势向量图。 折合算法。 等值电路。 (三)培养以下能力： 各种电动机额定数据的计算； 三相异步电动机负载运行计算，调速性能计算； 电力拖动系统电动机的选择方法。 四、学时分配 按教学计划规定，《电机与拖动2》课程总学时为64学时，其中课堂讲解52学时，习题课（课堂讨论）6学时，实验4学时，课内学时数具体分配如下： 讲 次 教学内容 学时 1 感应电机工作原理，同步电机工作原理，交流电机电枢绕组 4 2 交流电机电枢绕组磁场、交流电机电抠绕组电势 4 3 三相异步电动机的结构及额定数据、三相异步电动机工作原理及转差率 4 4 三相异步电