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教育工作计划改后教工作计划改后.doc

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教育工作计划改后教工作计划改后

教育工作计划 槐树岔乡九年一贯制学校 二零一三年八月 槐树岔乡九年一贯制学校教育工作计划 (2013.8——2014.1) 一、指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实省、市、县基础教育工作会议精神。整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力,努力提高教育教学质量。 为了更好地完成本学期的教育教学工作,校委会对上学期各项工作认真、细致、深入的总结,根据上级主管部门的要求,结合学校的实际情况,特拟定如下工作计划。 二、上学期教育工作的简要总结 上学年,我校在全体师生共同努力下,教育工作又取得了新成绩.管理方面,正在走向制度化、规范化的轨道。“以管理促发展,以质量求生存”的办学思想得以确立,“向管理要质量,向课堂要效益”的管理理念得以确立。教学方面,秩序井然,广大教师能充分利用业余时间不断提高自己的业务素质,在工作中不断探索新的教学方法,使得教学质量稳中有进。 上学年的各项工作中也存在不少问题。简言之:管理方面,部分工作表面化,部分班级的管理方案不符合班情,犯了理论和实践相脱节的错误。教学方面,只注重了整体质量的提高,忽视了小部分学优生的个别指导和辅导,出现了学优生“吃不饱”的现象;也由于过分追求学业成绩的提高,忽略了文体活动工作,造成部分学生厌倦课堂学习的心理。尤为失败的是,未能做到密切联系学生家长,致使个别家长在不完全了解学校、班级教育工作的情况下,不能积极配合学校、班级开展工作。 三、新学年的校情简析 与上学年的校情对比,新学年的校情有以下特点: 1.当今的教育形势,以人为本的思想渗透于教育工作的方方面面。义务教育经费保障机制的基本形成,“零收费和一补政策”惠及百姓。各级教育工作会议还有一个共同的主要内容,就是“巩固普九成果,进一步发展学前教育,改善办学条件,提高教师素质,减轻学生课业负担,全面推进素质教育”。新的教育形势要求学校、教师必须以“以人为本”和“科学发展观”来武装自己的思想,必须深钻业务,全面推进素质教育。 2.按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,消除数字教育鸿沟。以校本培训为基础,计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发。进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。加大对冬季取暖安全工作的宣传力度,提高安全意识;主动做好督促检查工作,确保不出现煤气中毒事件。1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时。填写好各相关的记录和表册。重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。 1

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