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- 2017-01-09 发布于河南
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蔡辉敏课堂教学设计
“羽毛球:步法练习”教学设计
执教老师:蔡辉敏
时间:2013年3月20日上午第3、4节
地点:体育馆三楼第4、5、6号场
《羽毛球的步法》课堂教学设计
[学 科] 体育与健康 [课程名称] 羽毛球的步法
[教学对象] 一年级选项教学班 [任课教师] 蔡辉敏
[水平阶段] 水平五 [课型课时]技能实践课2课时
[教学地点]体育馆三楼4、5、6号场
[教学内容]
1、羽毛球的步法:上网步法、后退步法 2、个性发展:教学对打
[教学目标]
1、认知目标:让学生了解步法在羽毛球实战中的应用,并且能体会羽毛球步法在比赛中的重要性。
2、技能目标:学生在技术练习中学会合作和探究学习,并能较熟练地掌握羽毛球场上的移动步法,进一步提高技、战术水平。
3、情感目标:在参与中体验羽毛球运动的魅力,在实践练习中提高技能和意识,培养学生团结合作与拼搏的精神。
[教学对象分析]
本课的对象是中职一年级羽毛球选项教学班的学生,学生学习羽毛球的兴趣较高,但羽毛球基础较差,对羽毛球的技战术知识了解不多。为了让学生基本掌握羽毛球的移动步法,课前教师布置好前置作业,并把学生分层分组,让学生采用先做后学,先学后教的学习方式。使学生先体会后实践,充分发
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