药用植物栽培学复习题.doc

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药用植物栽培学复习药用植物栽培学复习题

药用植物栽培学复习题 〖选择题:10×1’判断题:10×1’填空题:35×1’简答题:5×5’论述题:2×10’〗 上篇 总论 第一章 绪论 1、药用植物栽培学定义?(简答) 答:研究药用植物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系,并在此基础上采取栽培技术措施以达到药用植物高产、稳产、优产、高效目的的一门应用科学。 简单地说,药用植物栽培学是研究药用植物、环境和措施三者关系的一门科学。 2、药用植物栽培的意义?(简答) 答:⑴扩大药材来源,保护人民身体健康;⑵合理利用土地,增加农业收入; ⑶满足国外用药需求,增加外汇收入。 3、我国药用植物栽培学概况?(出小题) 答:⑴唐代孙思邈《千金翼方》 ⑵北魏贾思勰《齐民要术》⑶唐代苏敬等著《新修本草》 ⑷清代吴其濬《植物名实图考》⑸明代李时珍《本草纲目》 4、药用植物栽培的特点?(简答) 答:⑴栽培种类多,科学范围宽;⑵多数药材的生产、研究仍处于开发利用的初级阶段; ⑶药材生产对产品质量性状要求严格;⑷药材生产的地道性强; ⑸药材生产计划的特殊性; ⑹药材生产的高收益与高风险性。 5、GAP含义? 答:中药材生产质量规范 第二章 药用植物的生长发育 1、个体发育、生长、发育、叶面积指数、生育期、生育时期6个概念? 答:个体发育:指多细胞生物体从受精卵开始,经过细胞分裂、组织分化、器官形成,直到性成熟等过程。 生长:植物体积和重量的量变过程。 发育:植物一生中形态、结构和机能的质变过程。 ◎叶面积指数:指群体的总绿色叶面积与该群体所占的土地面积的比值。即,叶面积指数=总叶面积/土地面积 ◎生育期:指从出苗到成熟之间的总天数,即药用植物的一生,亦称全生育期。 ◎生育时期:指药用植物一生中,其外部形态上呈显著变化的某一时期,又被称为物候期。 3、不同年生的药用植物是如何开花的? 答:一年生和二年生草本植物一生中只开一次花;多年生植物(不论是草本还是木本)生长到一定时期才能开花,少数植物开花后死亡,多数植物一旦开花,以后可以年年开花,直到枯萎死亡为止。 4、种子和胚一般有哪些部分构成? 答:种子的组成为种皮、胚和胚乳三部分。胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的。种子的类型按胚乳的有无分为有胚乳种子和无胚乳种子两种类型。植物按种子中的子叶情况分为单子叶植物和双子叶植物两种类型。 ◎5、根冠比?(出小题) 答:是指植物地下部分与地上部分的鲜重或干重的比值。 ※※※※※※※※※6、一、二、多年生药用植物各列出3种?(填空) 答:一年生:薏苡、曼陀罗、丝瓜、赤小豆,绿豆、王不留行、颠茄、红花、苋菜、续随子、补骨脂、扁豆 二年生:当归、白芷、独活、牛蒡、水飞蓟、菘蓝 多年生:草本:人参、细辛、党参、大黄、百合、贝母、芍药、沿阶草; 木本:乔木:杜仲、桉树、厚朴、胡桃、水曲柳、黄柏、松; 灌木:夹竹桃、刺五加、紫薇、连翘、六月雪、小檗; 藤本:鸡血藤、木通、五味子、葡萄。 ◎7、如何记录药用植物生育期和生育时期? 答:物候观测的记录方式有两种:其一,记录符合该物候期的植株达到规定比例的日期;其二,记录从某一物候的始期到终止的总天数。通常以达到25%为始期,50%为盛期,75%为末期。 8、生态因子类型?(出小题) 答:⑴气候因子:光照强弱、日照长短、光谱成分、温度高低、温度变化、水的形态和数量、水分存续时间、蒸发量、空气、风速和雷电;⑵土壤因子:土壤结构、有机质、地温、土壤水分、养分、土壤空气和酸碱度; ⑶地形因子:海拔高度、地形起伏、坡向和坡度;⑷生物因子:动物因子、植物因子、微生物因子。 9、药用植物对温度要求类型?(出小题) 答:⑴耐寒的药用植物;⑵半耐寒的药用植物;⑶喜温的药用植物;⑷耐热的药用植物。 10、植物的光周期反应类型?(出小题) 答:⑴长日照植物;⑵短日照植物;⑶中间型植物;⑷限光性植物。 11、土壤肥力?(出小题) 答:指土壤供给植物正常生长发育所需水、肥、气、热的能力,水、肥、气、热相互联系,相互制约。 12、化感作用?(出小题) 答:植物或微生物的代谢分泌物对环境中其他植物或微生物的有利或不利的作用。 13、生物产量和经济产量?(出小题) 答:⑴生物产量指药用植物通过光合作用形成的净的干物质量,即药用植物根、茎、叶、花和果实等干物质量。 ⑵经济产量指栽培目的所要求的有经济价值的主产品的量。 14、提高药材产量途径?(简答) 答:⑴提高源的提供能力:①增加光合作用的器官;②延长叶片寿命;③增加群体的光照强度; ④创造适宜药用植物生长发育的温、水、肥条件;⑤提高净同化率; ⑵提高库的储积能力:①满足库的生长发育的条件;②调节同化物的分配去向;⑶缩短流的途径。 15、提高

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