四、教学设计理论课题.pptVIP

教学设计理论概述 郑柳萍 zlpfjnu@163.com 相关学习资源 1、《教学系统设计》何克抗、郑永柏、谢幼如编著 2、《教师备课指南-有效教学设计》【美】Janice Skowron著 陈超 郄海霞译 3、《信息技术与课程整合的理论与实践》 李克东、谢幼如主编 4、《教学设计中的任务分析》杨心德 徐钟庚著 5、皮连生主编.教学设计——心理学的理论与技术[M].北京:高等教育出版社，2000 6、乌美娜主编.教学设计[M]. 北京:高等教育出版社，1994） 一、教学设计的概念 二、教学设计的理论基础 三、教学设计的模式 四、教学设计的内容 五、教学设计的发展 六、教学设计的应用 七、教学设计的研究热点 一、教学设计的涵义 教学设计也称教学系统设计，是指为了达到预期的教学目标，运用系统论的观念和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行系统规划的过程。 教学设计是运用系统方法分析教学问题、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、评价试行结果和修改方案的计划过程和操作程序。 教学设计是应用系统方法分析研究教学的问题和需求，确定解决它们的教学策略、教学方法和教学步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。 “教学设计不再是简单的设计之后加以实施的问题，而是一个在学—教的具体境