【认识钟表】课件.pptVIP

* 上课铃声响，快快进课堂， 起立要站直，坐正不乱晃， 不做小动作，专心来听讲， 发言先举手，回答问题声音亮， 别人发言认真听，争做守纪好学生！ 小 马 不 停 蹄，日 夜 不 休 息 。 嘀 嗒 嘀 嗒 响 ， 催 人 早 早 起。 （打一日用品） 钟表 认识钟表 1.能认识钟面上的时针和分针。 2.能认读整时，会整时的两种表示方法。 3.知道时间的重要性，从小养成按时 作息、珍惜时间的好习惯。 学习目标 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 一、认识钟面 仔细观察，钟面上都有什么？ 分针 时针 又细又长 又粗又短 1 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 8 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 4 时 仔细观察几个钟面的指针有什么相同的？ 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 8时 12时 4时 分针指着12， 时针指着几，就是几时。 认识电子钟 电子计时法 7时 普通计时法 你能读出下面的时间吗？ 12时 8时 10时 　　我们来看看　　　　　　　小明的一天是怎样安排的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 明明的一天 7 7 明明7时在刷牙。 : 00 时 9时 9:00 明明9时在读书。 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 10时 10:00 明明10时在做操。 12时 12:00 明明12时在吃饭。 6时 6:00 明明6时在看电视。 9时 9:00 明明9时在睡觉。 为什么都是9时，而明明做的事却不一样呢？ 动脑筋 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 上午9时 晚上9时 　 今天你们学到了哪些知识？  达标检测1.找朋友 2、用两种方法表示下面钟面上的时间。 2:00 2时 5:00 5时 12:00 12时 闹钟把我叫， 天天起得早。 路上不贪玩， 上学不迟到。 晚上早上床， 休息睡好觉。 守时不拖拉， 作息习惯好。 作业: 回家和父母一起设计 一块漂亮的钟表，并进行 拨钟游戏比赛。 *